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1.如圖所示為植物越冬休眠和夏天生長受多種激素的調節過程,有關敘述正確的是(  )
A.越冬休眠時,植物體內的赤霉素和脫落酸的含量都會增加
B.發生①→③→⑤過程的時期進行分離色素時,濾紙條上方的2條色帶最窄
C.夏季①→③→④過程能增加植物體內細胞分裂素含量,縮短細胞周期,促進植物生長
D.根據分析植物生長發育受到激素的控制

分析 根據題意及各種植物激素的生理作用可知,植物越冬休眠,夏天生長可以知道,秋末有利于過程①③⑤⑥,夏季有利于過程①②③④.
赤霉素的生理作用是促進細胞伸長,從而引起莖稈伸長和植物增高.此外,它還有防止器官脫落和解除種子、塊莖休眠促進萌發等作用.
細胞分裂素在根尖合成,在進行細胞分裂的器官中含量較高,細胞分裂素的主要作用是促進細胞分裂和擴大,此外還有誘導芽的分化,延緩葉片衰老的作用.
脫落酸在根冠和萎蔫的葉片中合成較多,在將要脫落和進入休眠期的器官和組織中含量較多.脫落酸是植物生長抑制劑,它能夠抑制細胞的分裂和種子的萌發,還有促進葉和果實的衰老和脫落,促進休眠和提高抗逆能力等作用.

解答 解:A、根據題意及各種植物激素的生理作用可知,植物越冬休眠,有利于過程①③⑤⑥,夏季有利于過程①②③④.A錯誤;
B、①→③→⑤→⑥過程發生的時期主要是秋末,葉肉細胞內的胡蘿卜素含量增加,葉綠素含量的降低甚至分解殆盡,B錯誤;
C、夏季①→③→④過程能增加植物體內細胞分裂素含量,促進細胞的分裂,縮短細胞周期,促進植物生長,C正確;
D、各種植物激素對生命活動有調節作用,不能控制,起控制作用的是基因,D錯誤.
故選:C.

點評 本題考查植物激素的生理作用,意在考查考生獲取信息的能力,能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系,形成知識的網絡結構的能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.變形蟲的任何部位都能伸出偽足,人體某些白細胞能吞噬病毒.這些生理活動的完成都依賴于細胞膜的(  )
A.選擇透過性B.一定的流動性C.主動運輸D.保護作用

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

12.如圖是從一種二倍體生物體內獲得的某個細胞的示意圖,下列描述中不正確的是(  )
A.該細胞的分裂末期在赤道板的位置會出現細胞板
B.在顯微鏡下可觀察到染色體、紡錘體、中心體及赤道板
C.該細胞分裂過程中伴隨著ATP與ADP的相互轉換
D.這種生物體內所含的多糖有糖原

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列幾個家系譜中,相關敘述中正確的是(  )
A.可能是色盲遺傳的家系是甲、乙、丙、丁
B.肯定不是抗維生素D佝僂病遺傳的家系是甲、乙
C.家系甲中,這對夫婦再生一男孩患病的幾率為$\frac{1}{4}$
D.家系丙中,女兒一定是雜合子

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.在一個遠離大陸且交通不便的海島上,居民中有人患有甲種遺傳病(基因為A、a).島上某家族系譜中,除患甲病外,還患有乙病(基因為B、b),兩種病中有一種為血友病,請據圖回答問題:

(1)乙病為血友病,另一種遺傳病的致病基因在常染色體上,為隱性遺傳病.
(2)Ⅲ-13在形成配子時,在相關的基因傳遞中,遵循的遺傳規律是:基因的自由組合定律.
(3)Ⅱ-6的基因型為AaXBXb ,Ⅲ-13的基因型為aaXbXb
(4)我國婚姻法禁止近親結婚,若Ⅲ-11與Ⅲ-13婚配,則其孩子中同時患有兩種病的概率為$\frac{1}{6}$.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.如圖表示人體神經元的結構.以下相關敘述中,正確的是(  )
A.突觸一般不含有Ⅰ部位的結構
B.在體內,興奮的傳導方向為Ⅲ→Ⅱ→Ⅰ
C.在Ⅲ部位處,電信號將轉變為化學信號
D.靜息狀態的神經細胞膜電位表現為內正外負

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

3.現有兩個黑毛和白毛豚鼠純合品系.雖然基因突變率極低.但在某次雜交實驗的后代中出現了兩個突變體.請回答:
(1)黑毛甲(雌)和黑毛乙(雄)為親本雜交,子代均為黑毛豚鼠.子代黑毛豚鼠之間隨機交配,其中丙(雌)和丁(雄)交配產生的8個后代中出現2個黃毛隱性突變體戊(雌)和己(雄),其他所有雜交后代均為黑毛豚鼠.
①根據此實驗過程和結果可推測,控制黃毛性狀的基因位于常染色體(常染色/X染色體)上.
②有人分析認為:親本甲、乙其中之一已經為黃毛基因攜帶者,而不是甲、乙之一在此次雜交實驗中產配子時發生基因突變.為證明上述分析是否正確,利用黃色突變體進行回交實驗,回交組合是:甲×己、乙×戊.
若所有的回交后代的表現型及比例為黑毛:黃毛=3:1,則此人的分析正確.
③讓丙和丁后代中的6只黑毛豚鼠(雌、雄各3)隨機交配,預測后代中黑毛個體占的比例是$\frac{8}{9}$.
(2)已知控制豚鼠毛色基因有黑色A1、黃色A2、白色A3,它們之間互為等位基因,且黑色A1對黃色A2為顯性;黑色A1和黃色A2對白色A3均為顯性.若常染色體上有B基因時豚鼠均為白毛,b基因使毛色基因正常表達.現用純合品系的黃毛、黑毛、白毛豚鼠進行雜交,結果如表:
親本組合
實驗一黑貓豚鼠×白毛豚鼠全為白毛13白毛:3黑毛
實驗二黃毛豚鼠×白毛豚鼠全為白毛13白毛:3黃毛
①根據實驗結果分析,基因B、b和毛色基因位于兩對(一對/兩對)染色體上.親本中自毛豚鼠基因型為A3A3BB.
②根據①中對毛色遺傳的分析,選擇F2中多對黑毛豚鼠和黃毛豚鼠交配.則后代表現型及比例為黑毛:黃毛:白毛=6:2:1.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.如圖為人體內生命活動調節的模型圖,其中A、B、C為器官或細胞,D為C的合成并分泌的物質.下列有關敘述正確的是(  )
A.若圖示為體溫調節中某反射弧模型,則B為下丘腦,D可為汗液
B.若圖示為體液免疫過程模型,則A為吞噬細胞,B為T細胞,C為B淋巴細胞,D為抗體
C.若圖示為甲狀腺激素分泌的分級調節模型,則D對A合成并分泌促甲狀腺激素釋放激素有抑制作用
D.若圖示為水鹽平衡調節的部分模型,則A為滲透壓感受器,B為下丘腦,C為垂體,D為抗利尿激素

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列關于異養生物的敘述,正確的是(  )
①異養生物都是進行無氧呼吸
②異養生物不能利用無機物合成有機物
③異養生物不能將營養物質轉變成自身組成物質
④營腐生或寄生生活的菌類是異養生物.
A.①②B.①③C.③④D.②④

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同步練習冊答案
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