A. | 正常人的血糖濃度為1.6g/L~1.8g/L | |
B. | 人體內環境失衡后必將引起血友病 | |
C. | 穩態是機體通過消化、呼吸、循環、排泄這四個系統的協調活動來維持的 | |
D. | 內環境穩態是機體進行正常生命活動的必要條件 |
分析 關于“內環境穩態的調節”應掌握以下幾點:
(1)實質:體內滲透壓、溫度、pH等理化特性和化學成分呈現動態平衡的過程;
(2)定義:在神經系統和體液的調節下,通過各個器官、系統的協調活動,共同維持內環境相對穩定的狀態;
(3)調節機制:神經-體液-免疫調節網絡;
(4)層面:水、無機鹽、血糖、體溫等的平衡與調節;
(5)意義:機體進行正常生命活動的必要條件.
解答 解:A、正常人的血糖濃度為0.8g/L~1.2g/L,A錯誤;
B、血友病是遺傳病,是由遺傳物質改變而引起的人類疾病,而人體內環境失衡后不一定引起血友病,B錯誤;
C、內環境穩態是指正常機體通過調節作用,使各個器官,系統協調活動,共同維持內環境的相對穩定狀態,C錯誤;
D、內環境穩態是機體進行正常生命活動的必要條件,D正確.
故選:D.
點評 本題考查內環境的相關知識,要求考生識記內環境穩態的概念、調節機制及意義;識記血糖調節的基礎知識,能結合所學的知識準確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年江西省鷹潭市高二下期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2015春•余江縣校級期中)圖(一)是某池塘生態系充中部分生物之間的關系圖,請據圖回答問題:
(1)圖(一)中的種間關系有 .
(2)圖(一)中沒有表示出的生態系統成分是 .
(3)該生態系統中,能量流向貝類后,將發生一系列變化,如圖(二)所示:圖(二)中的A、B表示的含義分別為:A. ; B. .
(4)由圖(二)可以總結出生態系統能量流動的特點是 .
(5)食物鏈上的相鄰物種之間存在著捕食關系,相鄰物種的某些個體行為與種群特征為對方提供大量的有用信息,這說明信息傳遞在生態系統中的作用是 .
(6)如圖(三)中,在t1時期種群的年齡組成為 型,在t2時期后,種群數量將 .
(7)假設圖中是魚的種群,當達到 時間開始捕撈,可持續獲得最高產量.
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 觀察時選擇分生區 | |
B. | 用龍膽紫是為了使染色體著色 | |
C. | 應選擇一個細胞連續分裂的過程進行觀察 | |
D. | 漂洗的目的是防止解離過度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 物理信息 | B. | 化學信息 | C. | 行為信息 | D. | 聲音信息 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | “T2噬菌體侵染細菌實驗”證明DNA是遺傳物質,蛋白質不是遺傳物質 | |
B. | Aa自交后代出現性狀分離是因為基因重組 | |
C. | 轉錄時RNA聚合酶的識別位點在DNA分子上 | |
D. | 同一物種的不同種群往往都會向著適應環境的方向發展進化,即共同進化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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