游泳時(shí)在水中憋一會(huì)兒氣后會(huì)引起大口喘氣,其原因是( )
A.呼吸運(yùn)動(dòng)過(guò)于激烈,使呼吸中樞興奮 |
B.體內(nèi)過(guò)量的二氧化碳使呼吸中樞興奮 |
C.體內(nèi)缺氧使呼吸中樞興奮 |
D.體內(nèi)過(guò)量的二氧化碳使呼吸中樞抑制 |
B
解析試題分析:憋氣時(shí),呼吸運(yùn)動(dòng)基本停止,故A錯(cuò)誤;游泳時(shí)在水中憋一會(huì)氣后,機(jī)體產(chǎn)生二氧化碳較多,二氧化碳能刺激呼吸中樞,使呼吸運(yùn)動(dòng)加快,故B正確;缺氧不會(huì)引起呼吸中樞興奮,故C錯(cuò)誤;二氧化碳增多,能引起呼吸中樞興奮,故D錯(cuò)誤。
考點(diǎn):本題考查二氧化碳的調(diào)節(jié)的有關(guān)知識(shí),意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
關(guān)于核酸的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.細(xì)胞核中發(fā)生的轉(zhuǎn)錄過(guò)程有RNA聚合酶的參與 |
B.植物細(xì)胞的線粒體和葉綠體中均可發(fā)生DNA的復(fù)制 |
C.雙鏈DNA分子中一條鏈上磷酸和核糖是通過(guò)氫鍵連接的 |
D.用甲基綠和吡羅紅染色可顯示DNA和RNA在細(xì)胞中的分布 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
藍(lán)藻、煙草花葉病毒、酵母菌都含有的是( )
①細(xì)胞壁 ②細(xì)胞膜 ③DNA ④核糖體 ⑤核酸
A.①② | B.②③ | C.②④ | D.⑤ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
若一個(gè)蛋白質(zhì)分子由n個(gè)氨基酸組成,它具有4條多肽鏈,那么這個(gè)蛋白質(zhì)分子共有肽鍵的個(gè)數(shù)是
A.n-1 | B.n-2 | C.n-3 | D.n-4 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
將圖中果酒發(fā)酵裝置改裝后用于探究酵母菌呼吸方式的實(shí)驗(yàn),下列相關(guān)操作錯(cuò)誤的是( )
A.探究有氧條件下酵母菌呼吸方式時(shí)打開閥a |
B.經(jīng)管口3取樣檢測(cè)酒精和CO2的產(chǎn)生情況 |
C.實(shí)驗(yàn)開始前對(duì)改裝后整個(gè)裝置進(jìn)行氣密性檢查 |
D.改裝時(shí)將盛有澄清石灰水的試劑瓶與管口2連通 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
關(guān)于高等動(dòng)物激素的敘述,正確的是( )
①由無(wú)導(dǎo)管的腺體分泌;②直接進(jìn)入血液;③激素的化學(xué)成分都是蛋白質(zhì);
④血液里含量極少,但對(duì)動(dòng)物的生命活動(dòng)起重要的調(diào)節(jié)作用
A.①④ | B.①②④ | C.①③④ | D.①②③ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
下圖表示三個(gè)通過(guò)突觸連接的神經(jīng)元。在a、b、c、d四處安放靈敏電流計(jì),現(xiàn)于箭頭處施加一強(qiáng)刺激,下列有關(guān)指針偏轉(zhuǎn)情況的描述正確的是( )
A.a(chǎn)處電流計(jì)的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn) |
B.b處電流計(jì)的指針最先發(fā)生偏轉(zhuǎn) |
C.C處電流計(jì)的指針首先向左偏轉(zhuǎn) |
D.d處電流計(jì)的指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
下列關(guān)于人體細(xì)胞外液的敘述,不正確的是( )
A.人體的細(xì)胞外液即內(nèi)環(huán)境 |
B.細(xì)胞外液的化學(xué)成分中有葡萄糖、無(wú)機(jī)鹽、激素、尿素等物質(zhì) |
C.細(xì)胞外液主要成分之間的關(guān)系可表示為血漿→組織液→淋巴→血漿 |
D.小腸壁的肌細(xì)胞可以不通過(guò)細(xì)胞外液從腸道直接吸收葡萄糖 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
20世紀(jì)70年代,科學(xué)家創(chuàng)立了一種新的生物技術(shù)——基因工程,實(shí)施該工程的最終目的是( )
A.定向提取生物體的DNA分子 |
B.定向地對(duì)DNA分子進(jìn)行人工剪切 |
C.在生物體外對(duì)DNA分子進(jìn)行改造 |
D.定向地改造生物的遺傳性狀 |
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