A. | 胞間連絲是一種蛋白質絲,使相鄰細胞彼此連通 | |
B. | 細胞分泌的化學物質必須經過血液的運輸才能將信息傳遞給靶細胞 | |
C. | 多細胞生物體內細胞間功能協調性的實現必須依賴于信息交流 | |
D. | 激素必須與靶細胞膜上蛋白質結合,將信息傳遞給靶細胞 |
分析 細胞間信息交流的方式主要有3種:
(1)細胞分泌的化學物質(如激素),隨血液到達全身各處,與靶細胞的細胞膜表面的受體結合,將信息傳遞給靶細胞.
(2)相鄰兩個細胞的細胞膜接觸,信息從一個細胞傳遞給另一個細胞.
(3)相鄰兩個細胞之間形成通道,攜帶信息的物質通過通道進入另一個細胞.
解答 解:A、胞間連絲是貫穿細胞壁溝通相鄰細胞的細胞質連線,為細胞間物質運輸與信息傳遞的重要通道,含有連絲微管成分,A錯誤;
B、細胞分泌的化學物質必須經過體液的運輸,與靶細胞的細胞膜表面的受體結合,將信息傳遞給靶細胞,B錯誤;
C、信息交流是多細胞生物體內細胞間功能協調性的條件之一,C正確;
D、激素必須與靶細胞上受體結合,將信息傳遞給靶細胞,而受體蛋白可能存在于細胞膜上,也可能存在于細胞膜內,D錯誤.
故選:C.
點評 本題考查細胞間的信息交流功能,梳理細胞間信息交流的類型,然后分析選項進行解答.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 血漿pH的穩定主要通過HC03-,HPO42-等離子來推持 | |
B. | 組織液中的小分子物質可來源于血漿 | |
C. | 內環境的O2濃度大于細胞內液 | |
D. | 血漿成分穩定時,機體一定會達到穩態 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植物細胞的有絲分裂 | B. | 胰島素的分泌 | ||
C. | 雌激素的合成 | D. | 細胞識別 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞分化的結果將造成不同細胞間蛋白質種類的差異 | |
B. | 個體發育過程中細胞的衰老、凋亡對于生物體一般是無害的 | |
C. | 細胞凋亡對生物的個體發育、機體穩態的維持等有著重要作用 | |
D. | 細胞編程性死亡過程中細胞膜破裂,核酸分子被分解 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質的多樣性與氨基酸的種類、數目、排序等有關 | |
B. | SARS病毒因為沒有細胞核,所以不存在核酸 | |
C. | 組成細胞的化合物有無機物和有機物兩大類 | |
D. | 動物中細胞DNA主要分布在細胞核中的染色體上 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
世代 | 實驗 | 對照 |
親代 | 1.724 | 1.710 |
子Ⅰ代 | 1.717 | 1.710 |
子Ⅱ代 | ($\frac{1}{2}$)1.717,($\frac{1}{2}$)1.710 | 1.710 |
子Ⅲ代 | ($\frac{1}{4}$)1.717,($\frac{3}{4}$)1.710 | 1.710 |
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