科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 先使用生長素,后使用細胞分裂素,有利于細胞分化 | |
B. | 先使用細胞分裂素,后使用生長素,有利于細胞分裂和分化 | |
C. | 生長素的用量比細胞分裂素用量的比值高時,有利于芽的分化,抑制根的形成 | |
D. | 生長素的用量比細胞分裂素用量的比值低時,有利于根的分化,抑制芽的形成 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
遺傳密度 | 氨基酸 |
CCG | 脯氨酸 |
GCC | 丙氨酸 |
GGC | 甘氨酸 |
CGG | 精氨酸 |
A. | mRNA在細胞核內合成后通過核孔再轉移到細胞質中 | |
B. | tRNA能認讀mRNA上的密碼,每種tRNA只能識別并轉運一種氨基酸 | |
C. | 編碼蛋白質的基因含遺傳信息不同的兩條單鏈 | |
D. | 不同密碼子編碼同種氨基酸可增強密碼子的容錯性,氨基酸1和2都為脯氨酸 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物體內存在著遺傳物質 | B. | 菌體有莢膜、菌落光滑都是有毒的 | ||
C. | 肺炎雙球菌是無毒性的球形菌 | D. | DNA是遺傳物質 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2016屆吉林省高三12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對某校學生進行色盲遺傳病調查研究后發現:700名女生中有患者20人、攜帶者80人,800名男生中有患者60人,那么該群體中色盲基因的頻率是( )
A.8.2% B.7.1% C.6.8% D.5.4%
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2016屆吉林省高三12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對進化理論的認識,錯誤的是
A.現代生物進化理論與達爾文自然選擇學說一樣認為生物的變異是不定向的
B.現代生物進化理論中的“突變”是指基因突變和染色體變異
C.種群密度的變化對其基因頻率的改變無影響作用
D.自然選擇的直接對象是生物的表現型
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com