（2015秋•周口校級期中）如圖是根據細胞器的相似或不同點進行分類的，下列選項中不是此圖分類依據的是（ ）
A．是否普遍存在于動植物細胞中
B．單層膜還是雙層膜
C．有無色素
D．有無膜結構
科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 染色體經過的改變，一定導致染色體上基因中的堿基對排列改變 | |
| B． | 同源染色體的非姐妹染色單體之間發生交叉互換，可導致基因重組 | |
| C． | 自然狀態下基因突變是不定向的，而人工誘變是定向的，決定生物進化方向 | |
| D． | 基因型均為Aa的豌豆種群，自交后代中出現AA個體，該豌豆種群發生了進化 |
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
A、B、C、D代表實驗材料，若在顯微視野中觀察到有絲分裂各時期的細胞，從細胞分裂周期來看，圖中最適合做實驗材料的是（ ）| A． | A | B． | B | C． | C | D． | D |
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年陜西省延安市高一上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2014春•漢臺區校級期末）非典型性肺炎曾給我國乃至全世界帶來了巨大的災難，經各國科學家的不懈努力已經查明引起該病的生物是一種新型冠狀病毒，我們認為這種病毒是生物的主要理由是（ ）
A．它能進行獨立的新陳代謝
B．它能通過增殖繁衍后代
C．它具有完整的細胞結構，能獨立完成各項生命活動
D．它的組成元素中含有C、H、O
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西省高一上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題
（2015秋•高安市校級期中）在適宜的條件下，研碎綠色植物的葉肉細胞，放入離心管中并依次按如圖處理，根據P1、P2、P3、P4中所含成分回答下列問題．
（1）此題用于分離各種細胞器的方法是 ．
（2）細胞的DNA主要存在于 部分．
（3）若要繼續分離得到與光合作用有關的酶，應選取 部分．
（4）若要研究合成蛋白質的細胞器，應選取 部分．
（5）含有與有氧呼吸有關的細胞器的是 部分．
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西省高一上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2015秋•周口校級期中）生物體不同的細胞具有不同的功能，最能體現細胞特殊功能的是（ ）
A．細胞膜的結構
B．細胞器的種類和數量
C．細胞核內的遺傳物質
D．細胞的大小
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西省高一上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2015秋•永州校級期中）結合下列曲線，有關無機物在生物體內含量的說法，錯誤的是（ ）
A．曲線①可表示人一生中體內自由水與結合水的比值隨年齡變化的曲線
B．曲線②可表示細胞代謝強度隨自由水與結合水比值的變化
C．曲線③可以表示一粒新鮮的玉米種子在烘箱中被烘干的過程中，其內無機鹽的相對含量變化
D．曲線①可以表示人從幼年到成年體內水含量的變化
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省臨沂市高三上10月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題
（2015秋•東營校級期中）某植物花的顏色由位于非同源染色體上的多對等位基因共同決定．當顯性A、B、C、D同時存在時是紅色的，當另一個顯性基因E也存在時，花成為紫色．當A、B、C、D中任何一個基因不存在時，花是白色的．純合的紅花植株甲與純合的白花植株乙雜交得F1，若將F1植株自交，所得的F2植株中紫花：紅花：白花=9：3：4．請回答：
（1）根據上述雜交實驗的結果，可推知該植物的花色遺傳遵循基因的 定律，植株甲的基因型是 ，純合白花植株乙的基因型可能有 種．
（2）F2植株中白花植株中純合體所占的比例為 ．
（3）基因型為AaBBCcDDEe的紫花個體自交，子一代中白花個體所占的比例為 ．
（4）基因型為aabbCCDDEE的植株與純合白花植株乙雜交，Fl的表現型為 花．
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科目：高中生物 來源： 題型：解答題
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