A、胰高血糖素的分泌可用方式①②表示 |
B、下丘腦的某一區域通過有關的神經的作用使胰島B細胞分泌胰島素可用方式②表示 |
C、胰島素調節血糖可用方式①表示 |
D、垂體控制甲狀腺使之分泌甲狀腺激素可用方式②表示 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、高爾基體、囊泡 |
B、內質網、高爾基體 |
C、囊泡、線粒體 |
D、囊泡、高爾基體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、A種DNA和B種蛋白質 |
B、A種蛋白質和B種DNA |
C、A種DNA和A種蛋白質 |
D、B種DNA和B種蛋白質 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①② | B、①④ | C、②③ | D、②④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、環境因素可以引起基因突變 |
B、環境因素可以引起基因重組 |
C、表現型是基因型與環境因素共同作用的結果 |
D、環境因素可以引起染色體變異 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞膜上的糖蛋白是細胞身份的標記,有助于細胞間的識別 |
B、線粒體和葉綠體都有復雜的膜結構,膜表面附著很多酶,有利于許多化學反應的進行 |
C、高爾基體是一種由膜包被的特化細胞器,能夠對蛋白質進行加工、轉運和分泌 |
D、分泌蛋白在無膜結構的核糖體上合成,所以它的運輸與出胞過程也不需要生物膜的參與 |
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