測得某一植物的果實在一段時間內;釋放CO2的量比吸收的02的量大，下列有關解釋中最合理的是
| A．有氧呼吸占優勢 |
| B．有氧呼吸與無氧呼吸消耗的葡萄糖量相等 |
| C．無氧呼吸占優勢 |
| D．既進行無氧呼吸又進行有氧呼吸 |
應用題天天練四川大學出版社系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
測得某一植物的果實在一段時間內，釋放的CO2量比吸收的O2大，且蛋白質、脂肪含量不變，糖類的含量減少。下列解釋最合理的是 （ ）
A.只進行有氧呼吸
B.有氧呼吸與無氧呼吸的強度相等
C.只進行無氧呼吸
D.既進行無氧呼吸，又進行有氧呼吸
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科目：高中生物 來源：2013-2014學年江西景德鎮高三第一次質檢生物卷（解析版） 題型：選擇題
測得某一植物的果實在一段時間內，釋放的CO2量比吸收的O2量大，且蛋白質、脂肪含量不變，糖類含量減少。下列解釋中最合理的是（ ）
A.有氧呼吸占優勢 B.有氧呼吸與無氧呼吸消耗的葡萄糖量相等
C.無氧呼吸占優勢 D.即進行無氧呼吸又進行有氧呼吸
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科目：高中生物 來源：2012-2013學年福建福清東張中學高三上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
測得某一植物的果實在一段時間內，釋放ＣＯ２量比吸收的Ｏ２的量大，且蛋白質、脂肪含量不變，糖類含量減少．下列解釋合理的是
Ａ．果實只進行有氧呼吸
Ｂ．果實只進行無氧呼吸
Ｃ．有氧呼吸與無氧呼吸消耗的葡萄糖量相等
Ｄ．既進行無氧呼吸又進行有氧呼吸
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科目：高中生物 來源：2012-2013學年四川省高三10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
測得某一植物的果實在一段時間內，釋放CO2的量比吸收的O2量大，且蛋白質、脂肪含量不變，糖類含量減少。下列有關解釋中最合理的是
A.有氧呼吸占優勢 B.有氧呼吸與無氧呼吸消耗的葡萄糖量相等
C.無氧呼吸占優勢 D.既進行無氧呼吸又進行有氧呼吸
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科目：高中生物 來源：2014屆吉林省長春市高一上學期期末考試生物（文）試卷 題型：選擇題
測得某一植物的果實在一段時間內釋放CO2的量比吸收的O2的量大，且蛋白質、脂肪含量不變，糖類含量減少。下列有關解釋中最合理的是
A．有氧呼吸占優勢
B．有氧呼吸與無氧呼吸消耗的葡萄糖量相等
C．無氧呼吸占優勢
D．既進行無氧呼吸又進行有氧呼吸
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