測(cè)得某一植物的果實(shí)在一段時(shí)間內(nèi)釋放CO2的量比吸收的O2的量大，且蛋白質(zhì)、脂肪含量不變，糖類含量減少。下列有關(guān)解釋中最合理的是
A．有氧呼吸占優(yōu)勢(shì)
B．有氧呼吸與無(wú)氧呼吸消耗的葡萄糖量相等
C．無(wú)氧呼吸占優(yōu)勢(shì)
D．既進(jìn)行無(wú)氧呼吸又進(jìn)行有氧呼吸
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
測(cè)得某一植物的果實(shí)在一段時(shí)間內(nèi)，釋放的CO2量比吸收的O2大，且蛋白質(zhì)、脂肪含量不變，糖類的含量減少。下列解釋最合理的是 （ ）
A.只進(jìn)行有氧呼吸
B.有氧呼吸與無(wú)氧呼吸的強(qiáng)度相等
C.只進(jìn)行無(wú)氧呼吸
D.既進(jìn)行無(wú)氧呼吸，又進(jìn)行有氧呼吸
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科目：高中生物 來(lái)源：2013-2014學(xué)年江西景德鎮(zhèn)高三第一次質(zhì)檢生物卷（解析版） 題型：選擇題
測(cè)得某一植物的果實(shí)在一段時(shí)間內(nèi)，釋放的CO2量比吸收的O2量大，且蛋白質(zhì)、脂肪含量不變，糖類含量減少。下列解釋中最合理的是（�。�
A.有氧呼吸占優(yōu)勢(shì) B.有氧呼吸與無(wú)氧呼吸消耗的葡萄糖量相等
C.無(wú)氧呼吸占優(yōu)勢(shì) D.即進(jìn)行無(wú)氧呼吸又進(jìn)行有氧呼吸
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科目：高中生物 來(lái)源：2012-2013學(xué)年福建福清東張中學(xué)高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
測(cè)得某一植物的果實(shí)在一段時(shí)間內(nèi)，釋放ＣＯ２量比吸收的Ｏ２的量大，且蛋白質(zhì)、脂肪含量不變，糖類含量減少．下列解釋合理的是
Ａ．果實(shí)只進(jìn)行有氧呼吸
Ｂ．果實(shí)只進(jìn)行無(wú)氧呼吸
Ｃ．有氧呼吸與無(wú)氧呼吸消耗的葡萄糖量相等
Ｄ．既進(jìn)行無(wú)氧呼吸又進(jìn)行有氧呼吸
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科目：高中生物 來(lái)源：2012-2013學(xué)年四川省高三10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
測(cè)得某一植物的果實(shí)在一段時(shí)間內(nèi)，釋放CO2的量比吸收的O2量大，且蛋白質(zhì)、脂肪含量不變，糖類含量減少。下列有關(guān)解釋中最合理的是
A.有氧呼吸占優(yōu)勢(shì) B.有氧呼吸與無(wú)氧呼吸消耗的葡萄糖量相等
C.無(wú)氧呼吸占優(yōu)勢(shì) D.既進(jìn)行無(wú)氧呼吸又進(jìn)行有氧呼吸
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