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【題目】下圖表示干細胞A形成B、C、D三種細胞的情況。據圖回答下列問題:

1B細胞仍然保持著其特有的______和______能力,C所示細胞發生的現象被稱為細胞________性死亡。

2A形成D的過程叫做細胞

3若D細胞是正在衰老的細胞,該細胞中發生變化的結構有__________________(填圖中數字)。若D細胞是正在癌變的細胞,發生變化的結構有_________(填圖中數字)

【答案】

1分裂 分化 編程

2分化

3①④⑥⑧

【解析】

(1)具有分裂、分化能力的細胞稱干細胞。細胞凋亡又稱細胞編程性死亡。

(2)A形成D的過程叫做細胞的分化。

(3)依據細胞衰老的特征可知①④⑥⑧所示結構發生變化。癌變的細胞細胞膜上糖蛋白等物質減少,即細胞表面發生變化,⑧為細胞膜。

練習冊系列答案
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【題目】下圖表示細胞內發生的一系列重大生命活動,請據圖回答下列問題:

1B過程表示一個細胞增殖產生的后代,在形態、結構和功能上發生 的過程。

2該生物為 生物,其中A過程的方式包括

3細胞識別是細胞信號傳導的前提,它是通過__________實現的,細胞識別的物質基礎是該結構上有____________。

4圖中對生物的生長體積增大起主要作用的過程是____________。

5圖中對生物體細胞種類的增多起主要作用的過程是____________。

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【題目】在田間偶爾發現一株具有明顯抗病能力的水稻植株(該性狀為顯性性狀),為鑒定其基因型, 最簡便的方法是( )

A. 測交 B. 自交 C. 觀察性狀 D. 檢查染色體

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【題目】給正常生活的小白鼠注射一定量的胰島素后,小白鼠出現休克現象,要使其及時復蘇可適量注射

A. 甲狀腺激素 B. 葡萄糖液

C. 生理鹽水 D. 生長激素

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【題目】為研究棉花去棉鈴(果實)后對葉片光合作用的影響,研究者選取至少具有10個棉鈴的植株,去除不同比例棉鈴,3天后測定葉片的CO2固定速率以及蔗糖和淀粉含量.結果如圖.
(1)由圖1可知,隨著去除棉鈴百分率的提高,葉片光合速率 . 本實驗中對照組(空白對照組)植株CO2固定速率相對值是 , 固定CO2的場所是葉肉細胞的
(2)由圖2可知,去除棉鈴后,植株葉片中增加.已知葉片光合產物會被運到棉鈴等器官并被利用,因此去除棉鈴后,葉片光合產物利用量減少,降低,進而在葉片中積累.
(3)綜合上述結果可推測,葉片光合產物的積累會光合作用.
(4)一種驗證上述推測的方法為:去除植株上的棉鈴并對部分葉片遮光處理,使遮光葉片成為需要光合產物輸入的器官,檢測葉片的光合產物含量和光合速率.與只去除棉鈴植株的葉片相比,若檢測結果是 , 則支持上述推測.

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【題目】如圖甲、乙、丙分別表示物質跨膜運輸的三種方式下列分析正確的是

A.水、、二氧化碳及K+等以甲方式進入細胞

B.甲和乙兩種方式都屬于被動運輸

C.物質以丙的方式進入細胞的過程可以釋放能量

D.蛋白質等大分子物質及顆粒性物質以丙的方式進入細胞

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【題目】相同的培養液培養水稻和番茄,一段時間后,測定培養液中各種離子的濃度,結果如圖1所示圖2表示番茄根細胞對離子的吸收速率與氧氣供應量之間的關系

據圖回答問題:

(1)圖1說明植物細胞對離子的吸收具有

(2)番茄生長需求量最大的離子是 ,水稻需求量最大的離子是

(3)水稻培養液里的Mg2+和Ca2+濃度高于初始濃度,原因是

(4)根據圖2可以判斷,番茄細胞對Ca2+的吸收方式是 在A點時,離子吸收速率很低主要是受 的限制,在BC段吸收速率沒有明顯增加主要是受 的限制

(5)簡述如何用實驗證明Mg是水稻生長所要的元素

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【題目】限制酶是一種核酸切割酶,可辨識并切割DNA分子上特定的核苷酸堿基序列。下圖為四種限制酶BamHI,EcoRI,HindⅢ以及BglⅡ的辨識序列。箭頭表示每一種限制酶的特定切割部位,其中哪兩種限制酶所切割出來的DNA片段末端可以互補黏合?其正確的末端互補序列是(
A.BamHI和EcoRI;末端互補序列—AATT—
B.BamHI和HindⅢ;末端互補序列—GATC—
C.EcoRI和HindⅢ;末端互補序列—AATT—
D.BamHI和BglII;末端互補序列—GATC—

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【題目】為了構建重組質粒pZHZ2,可利用限制酶E、F切割目的基因和質粒pZHZ1,后用相應的酶連接。據圖回答,下列敘述中錯誤的是(

A.基因工程的核心就是構建重組DNA分子
B.質粒pZHZ2上存在RNA聚合酶結合的位點
C.重組質粒pZHZ2只能被限制酶
D.H切開
E.質粒pZHZ1、pZHZ2復制時一定會用到DNA聚合酶

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