A、細胞質控制著細胞的代謝 |
B、細胞核與細胞的物質、能量代謝密切相關 |
C、細胞質控制著細胞的遺傳 |
D、細胞核與細胞的分裂、分化密切相關 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②③⑤ |
B、②③④⑥⑦ |
C、①②③④⑤⑥⑦ |
D、①②③⑤⑦ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①→② | B、③→④ |
C、②→① | D、④→③ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、興奮在神經纖維上的傳導 |
B、高等植物細胞間通過胞間連絲連接 |
C、效應T細胞識別靶細胞 |
D、同種生物的精子與卵細胞結合 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、蛋白質結構的多樣性與構成蛋白質的氨基酸的種類、數目和空間結構有關 |
B、已知某化合物具有催化功能,可以推斷此物質為蛋白質 |
C、有些蛋白質具有防御功能,如抗體;有些蛋白質具有接受信息的功能,如受體.抗體與受體都具有專一性 |
D、蛋白質空間結構改變,不會影響其生物活性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖示過程一般發生在細胞有絲分裂的后期 |
B、圖示過程所發生的變異屬于染色體變異 |
C、圖示過程可以發生在植物體生長發育的任何時期 |
D、圖示過程能為生物進化提供原始材料,對生物進化具有重要意義 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、刺激神經不能引起肌肉收縮;肌肉持續收縮 |
B、出現全身性過敏反應;肌肉持續舒張 |
C、肌肉對神經遞質的反應性提高;肌肉持續收縮 |
D、刺激神經不能引起肌肉收縮;肌肉持續舒張 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、一項 | B、二項 | C、三項 | D、四項 |
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