Question

仔細觀察下列各種細胞結構模式圖，分析回答下列問題．

（1）圖中甲、乙、丙所示細胞中共有的細胞器是

 

．
（2）如要用光學顯微鏡觀察圖甲中的④，可使用

 

（填染液名稱）將其染色后觀察．
（3）若甲細胞的分泌物為抗體，則該細胞是由

 

細胞增殖分化而來．
（4）圖乙為置于0.3g/mL的蔗糖溶液中出現質壁分離現象的細胞，這是由于細胞壁與由②③④共同組成的

 

發生分離所致．
（5）為了研究X物質對動物細胞的影響，某研究小組用不同濃度的X物質將細胞處理24小時．然后測量各組細胞內 ATP的濃度和細胞死亡的百分率．經過多次實驗后，得到如表所示數據．

實驗組編號	A	B	C	D	E	F
X物質的濃度（ng?mL-1）	0	2	4	8	16	32
細胞內ATP的濃度（nmol?mL-1）	80	70	50	20	5	1
細胞死亡的百分率	1	3	10	25	70	95

①該實驗的因變量是

 

②若用混有濃度為4ng?mL^-1的X物質的飼料飼喂大鼠，其小腸對無機鹽和氨基酸的吸收功能會受到

 

（填促進/抑制）
③在動物細胞培養過程中，傳代培養到50代后，大量細胞死亡，少數細胞會發生癌變，并可無限傳代下去，這種傳代細胞稱為

 

．

Answer 1

考點：原核細胞和真核細胞的形態和結構的異同,細胞質壁分離與質壁分離復原現象及其原因

專題：

分析：根據題意和圖示分析可知：甲是高等動物細胞，乙是高等植物細胞，丙是細菌．染色體呈酸性，易被堿性染料染色．能分泌抗體的細胞是效應B細胞，它是由B細胞或記憶B細胞增殖分化而來．成熟植物細胞的細胞膜、液泡膜及這兩層膜之間的細胞質共同構成原生質層，當其置于0.3g/mL的蔗糖溶液中后，會因失水而出現質壁分離現象．小腸對無機鹽和氨基酸的吸收發球主動運輸，需要消耗能量．

解答： 解：（1）原核細胞與真核細胞的本質區別是有無以核膜為界限的細胞核，原核細胞除核糖體外，無其他細胞器．所以甲、乙、丙所示細胞中共有的細胞器是核糖體．
（2）圖中④是染色質，呈酸性，易被堿性染料染色，所以可用一定濃度龍膽紫（或醋酸洋紅）將其染色后在光學顯微鏡下觀察．
（3）若甲細胞的分泌物為抗體，則該細胞是效應B細胞，它是由B細胞或記憶B細胞增殖分化而來．
（4）成熟植物細胞的細胞膜、液泡膜及這兩層膜之間的細胞質共同構成原生質層，當其置于0.3g/mL的蔗糖溶液中后，會因失水而出現質壁分離現象．
（5）根據表格分析可知：該實驗的因變量是細胞內ATP的濃度和細胞死亡的百分率；若用混有濃度為4ng?mL^-1的X物質的飼料飼喂大鼠，大鼠細胞內ATP的濃度不足70，而小腸對無機鹽和氨基酸的吸收發球主動運輸，需要消耗能量，因此功能會受到抑制；動物細胞培養過程中，10--50代為傳代培養，而到50代后，大量細胞死亡，少數細胞會發生癌變，并可無限傳代下去，這種傳代細胞稱為細胞系．
答案：（1）核糖體；
（2）一定濃度龍膽紫（或醋酸洋紅）；
（3）B（或記憶）（答到其中一個就給分）；
（4）原生質層；
（5）①細胞內ATP的濃度和細胞死亡的百分率（答全才給分）；②抑制； ③細胞系

點評：本題綜合考查細胞結構、主動運輸、細胞培養等的相關知識，意在考查學生的識圖能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力．