科目:高中生物 來源: 題型:
種群 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 戊 |
重金屬含量(μg/Kg鮮重) | 0.0037 | 0.0037 | 0.035 | 0.035 | 0.34 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
編號 | 組1 | 組2 | 組3 | 組4 | 組5 | 組6 | 組7 | 組8 |
處理 | 葡萄糖溶液浸泡 溶液中通入空氣 | 葡萄糖溶液浸泡 溶液中通入CO2和N2 | 蒸餾水浸泡 水中通入空氣 | 蒸餾水浸泡 水中通入CO2和N2 | ||||
光照 | 黑暗 | 光照 | 黑暗 | 光照 | 黑暗 | 光照 | 黑暗 | |
檢測結果 | 有淀粉 | 有淀粉 | 有淀粉 | 無淀粉 | 有淀粉 | 無淀粉 | 有淀粉 | 無淀粉 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
基因型 | B和T同時存在 (B_T_) |
T存在,B不存在 (bbT_) |
T不存在 (B_tt或bbtt) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、草坪和樹林中的動物都具有分層現象 |
B、草坪和樹林中的動物都沒有分層現象 |
C、只有草坪和樹林混雜在一起時動物才具有分層現象 |
D、草坪中的動物沒有分層現象,而樹林中的動物具有分層現象 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、發現DNA是遺傳物質的經典實驗有:煙草花葉病毒的轉化實驗、噬菌體侵染細菌的實驗、煙草花葉病毒感染煙草的實驗 |
B、要證明什么是遺傳物質,必須設法將蛋白質與DNA分開,單獨、直接觀察它們的作用 |
C、肺炎雙球菌的轉化實驗證明了DNA是主要的遺傳物質,蛋白質等不是遺傳物質 |
D、格里菲思通過肺炎雙球菌的轉化實驗得出 DNA 是遺傳物質的結論 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、將裝片在酒精燈上加熱后,再觀察細胞質壁分離現象 |
B、在蓋玻片一側滴入清水,細胞吸水膨脹但不會破裂 |
C、用不同濃度的硝酸鉀溶液處理細胞后,均能觀察到質壁分離復原現象 |
D、當質壁分離不能復原時,細胞仍具正常生理功能 |
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