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下列有關基因突變的敘述，錯誤的是

A．只有真核生物才能發生基因突變

B．基因突變可發生于生物體發育的任何時期

C．基因突變為生物進化提供原材料

D．基因堿基序列改變不一定導致性狀改變

練習冊系列答案

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相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖表示部分DNA片段自我復制及控制多肽合成的過程．請回答問題：

（1）圖中①過程的主要場所為細胞核，此過程中可能發生的可遺傳變異的類型為基因突變．
（2）圖中②過程為轉錄，需要的酶主要有RNA聚合酶．
（3）在過程③中，少量的mRNA就可合成大量蛋白質，原因是一條mRNA分子可以相繼結合多個核糖體，同時進行多肽鏈的合成．
（4）與①相比，②過程中特有的堿基配對方式是A-U，DNA的同一脫氧核苷酸鏈中相鄰兩個堿基之間依次由脫氧核糖--磷酸--脫氧核糖連接．
（5）若要改造此多肽分子，將圖中丙氨酸變成脯氨酸（密碼子為 CCA、CCG、CCU、CCC），可以通過改變DNA模板鏈上的一個堿基實現，即由C變成G．
（6）在RNA病毒的遺傳信息傳遞過程中，可能發生的圖中沒有的過程為逆轉錄或RNA復制．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列關于DNA重組技術基本工具的說法正確的是（　�。�

	A．	DNA連接酶只能連接雙鏈DNA片段的黏性末端
	B．	細菌細胞內含有的限制酶不對自身DNA進行剪切
	C．	限制酶切割DNA后一定能產生黏性末端．
	D．	質粒是基因工程中唯一的載體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．一對表現型正常的夫婦，生下了一個基因型為X^hX^hY患血友病的孩子，這是由于妻子產生的“X^hX^h”異常卵細胞所致．則下列關于形成該異常卵細胞原因分析，正確的是（　�。�

	A．	減數第一次分裂時，同源染色體沒有分離
	B．	減數第二次分裂時，染色單體沒有分離
	C．	減數第一次分裂時，染色單體沒有分離
	D．	減數第二次分裂時，同源染色體沒有分離

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．子代從雙親各繼承了半數的染色體，雙親對子代的貢獻是一樣的嗎？是；
卵細胞含有豐富的細胞質，細胞質中什么結構含有DNA？線粒體和葉綠體；
它會影響生物的遺傳嗎？會．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．細胞融合可以用于有性生殖產生后代，也可以應用于細胞工程中培育雜種植株和生產單克隆抗體，分析圖回答相關問題：

（1）若A、B是兩種植物細胞，要形成D細胞時，必須使用纖維素酶和果膠酶去掉細胞壁．D細胞形成雜種植株的原理是利用了細胞的全能性，使用的技術是植物組織培養，和產生有性雜交后代相比利用這一方法培育新品種的優點是克服有性雜交不親和性．
（2）若要生產單克隆抗體，A、B分別為骨髓瘤細胞和（免疫的）B淋巴細胞（或漿細胞），誘導二者融合時和植物細胞融合方法上的區別是通常用滅火的病毒．D細胞的特點是既能無限增殖，又能產生特異性抗體．單克隆抗體技術的基礎是動物細胞培養．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．在測量瓊脂塊變色深度的方法中，正確的測量方法是圖中的（虛線表示測量位置）（　　）

A．