穩態概念起源于內環境的穩定,后來逐漸發展成為適用于整個生物科學的基本概念。對此不正確的理解是( )
A.人體內環境穩態具體是指內環境的溫度、滲透壓和酸堿度的恒定不變 |
B.穩態下內環境的各種成分含量相對穩定,但成分不斷更新 |
C.人體、種群、生態系統等生命系統的各個層次均存在穩態 |
D.生態系統之所以能維持相對穩定,是因為生態系統存在自我調節能力 |
科目:高中生物 來源: 題型:
穩態概念起源于內環境的穩定,后來逐漸發展成為適用于整個生物科學的基本概念。對此不正確的理解是( )
A.人體內環境穩態具體是指內環境的溫度、滲透壓和酸堿度的恒定不變
B.穩態下內環境的各種成分含量相對穩定,但成分不斷更新
C.人體、種群、生態系統等生命系統的各個層次均存在穩態
D.生態系統之所以能維持相對穩定,是因為生態系統存在自我調節能力
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科目:高中生物 來源:2012-2013學年海南省高三第五次月考生物試卷 題型:選擇題
穩態概念起源于內環境的穩定,后來逐漸發展成為適用于整個生物科學的基本概念。對此不正確的理解是( )
A.人體內環境穩態具體是指內環境的溫度、滲透壓和酸堿度的恒定不變
B.穩態下內環境的各種成分含量相對穩定,但成分不斷更新
C.人體、種群、生態系統等生命系統的各個層次均存在穩態
D.生態系統之所以能維持相對穩定,是因為生態系統存在自我調節能力
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科目:高中生物 來源:2011-2012學年黑龍江省高三11月月考生物試卷 題型:選擇題
穩態概念起源于內環境的穩定,后來逐漸發展成為適用于整個生物科學的基本概念。對此不正確的理解是( )
A.人體內環境穩態具體是指內環境的溫度、滲透壓和酸堿度的恒定不變
B.穩態下內環境的各種成分含量相對穩定,但成分不斷更新
C.人體、種群、生態系統等生命系統的各個層次均存在穩態
D.生態系統之所以能維持相對穩定,是因為生態系統存在自我調節能力
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科目:高中生物 來源:2010-2011學年第一學期浙江省十校聯合體高三期初聯考生物試題 題型:選擇題
穩態概念起源于內環境的穩定,后來逐漸發展成為適用于整個生物科學的基本概念。對此不正確的理解是( )
A.人體內環境穩態具體是指內環境的溫度、滲透壓和酸堿度的恒定不變
B.穩態下內環境的各種成分含量相對穩定,但成分不斷更新
C.人體、種群、生態系統等生命系統的各個層次均存在穩態
D.生態系統之所以能維持相對穩定,是因為生態系統存在自我調節能力
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科目:高中生物 來源:2010-2011學年新疆農七師高級中學高三第一次模考生物試卷 題型:選擇題
穩態概念起源于內環境的穩定,后來逐漸發展成為適用于整個生物科學的基本概念。對此不正確的理解是( )
A.人體內環境穩態具體是指內環境的溫度、滲透壓和酸堿度的恒定不變
B.穩態下內環境的各種成分含量相對穩定,但成分不斷更新
C.人體、種群、生態系統等生命系統的各個層次均存在穩態
D.生態系統之所以能維持相對穩定,是因為生態系統存在自我調節能力
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