已知綿羊羊角的基因型與表現型的關系如下表。現有1頭有角母羊生了1頭無角小羊，則這頭小羊的性別和基因型分別為（ ）
A．♀，Hh B．♂，hh C．♂，Hh D．♀，hh
科目：高中生物 來源：2016屆青海省西寧市三校高三下學期聯考生物試卷（解析版） 題型：綜合題
朱鹮是全世界最為珍稀瀕危的鳥類之一。1981年在陜西洋縣朱鹮被重新發現時僅有7只，隨即開展了保護和拯救工作，并在洋縣建立了自然保護區。請分析回答相關問題。
（1）實地調查中發現，經過多年保護,該地區物種豐富度逐漸增加，其群落演替類型是_______，我國對朱鹮開展的這種保護屬于 保護。
（2）經過不斷研究和努力，我國對朱鹮的人工繁育取得了突破性進展。目前統計朱鹮種群數量2200只，若朱鹮每繁殖一代種群數量比原來增加m倍，則在此條件下繁殖n代以后，理想狀況下，朱鹮的種群數量為 。
（3）右圖為該保護區內沼澤地生態系統的主要食物鏈，處于第二營養級的生物有 ,其中小魚和浮游動物的關系為 。若浮游植物增加750kg，最多能使朱鹮增重 Kg，朱鸚攝食同化的碳最終通過____ ____作用釋放到無機環境中。
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科目：高中生物 來源：2016屆江西省高三考前熱身理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題
ACC合成酶是植物體內乙烯合成的限速酶，下表是科學家以番茄ACC合成酶基因為探針，研究番茄果實不同成熟階段及不同組織中該基因的表達情況。下列分析正確的是 ( )
果實成熟的不同階段 | 葉片 | 雌蕊 | 雄蕊 | 根 | |||||
綠果 | 變紅 | 桃紅 | 橙紅 | 亮紅 | 紅透 | ||||
- | + | ++ | ++++ | ++++ | +++ | - | - | + | - |
注：-表示該基因不表達，+表示該基因表達，+的數目越多表示表達水平越高。
A．該基因的表達水平在不同的組織和果實成熟的不同階段無差異
B．橙紅和亮紅的果實細胞中該基因轉錄產物可能相對較多
C．綠果、雌蕊、葉片和根中無該基因及其轉錄產物，體現了細胞的基因選擇性表達
D．果實中該基因表達水平高于葉片，說明前者的分化程度高于后者
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年內蒙古包頭包鋼四中高一下期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題
進行有性生殖的生物,對維持其前后代體細胞中染色體數目的恒定起重要作用的生理活動是( )
A．減數分裂與受精作用 B．無絲分裂與有絲分裂
C．減數分裂與有絲分裂 D．無絲分裂與受精作用
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年內蒙古包頭包鋼四中高一下期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題
基因型為DDBb的個體產生的配子，其基因組成是( )
A. DB和DB B. Db和Db C. DD和Bb D.Db和DB
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年內蒙古包頭包鋼四中高一下期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題
人眼的虹膜有褐色和藍色，褐色對藍色是顯性。已知一個藍眼男人和一個褐眼女人（這個女人的母親是藍眼）婚配后，生下褐眼男孩的可能性是( )
A.1/2 B. 1/3 C.1/8 D. 1/4
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年內蒙古包頭包鋼四中高一下期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題
純種甜玉米和純種非甜玉米間行種植，收獲時發現甜玉米果穗上有非甜玉米子粒，而非甜玉米果穗上卻無甜玉米子粒。原因是( )
A．甜是顯性性狀 B．非甜是顯性性狀
C．顯性具有相對性 D．環境引起的變異
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科目：高中生物 來源： 題型：多選題
| A． | 1對等位基因雜合、2對等位基因純合的個體出現的概率為$\frac{5}{8}$ | |
| B． | 2對等位基因雜合、1對等位基因純合的個體出現的概率為$\frac{3}{8}$ | |
| C． | 3對等位基因均雜合個體出現的概率為$\frac{1}{8}$ | |
| D． | 3對等位基因純合個體出現的概率與3對等位基因雜合個體出現的概率不同 |
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 該細胞可參與形成體溫調節中樞、呼吸中樞等重要的生命活動中樞 | |
| B． | 動作電位的形成與膜上②、④等載體有關，A面為正電位，B面為負電位 | |
| C． | 此細胞可以分泌促進水重吸收的激素，且該激素一經靶細胞接受并起作用后就被滅活了 | |
| D． | 若此圖為突觸后膜局部結構，則興奮經過此處時的信號轉換是：電信號→化學信號→電信號 |
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