A、3項 | B、2項 | C、1項 | D、0項 |
科目:高中生物 來源: 題型:
申請專利號 | 03109739.1 | 專利申請日 | 2003.04.14 |
名稱 | 利用轉基因番茄生產胰島素的方法 | 公開號 | 1458161 |
公開日 | 2003.11.26 | 申請(專利權) | 林忠平 |
地址 | 北京市北京大學生命科學學院 | 發明(設計)人 | 林忠平、倪挺、陳溪、胡鳶雷 |
專利摘要 | 本發明利用轉基因番茄作為生物反應器生產人胰島素,所用的人胰島素基因是依據植物偏愛密碼子的原則來設計所含的密碼子,通過人工合成若干DNA片段,拼接而成,并且在C端上加上KSEL的內置網滯序列,避免胰島素在植物細胞中的降解.將該基因置于CaMV35S啟動子和果實專一性啟動子2A12的驅動之下通過農桿菌介導的方法轉入番茄中,在番茄的果實中表達人胰島素. |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、歐文頓提出細胞膜是由脂質構成 |
B、羅伯特森認為生物膜由蛋白質---脂質---蛋白質三層結構構成 |
C、桑格和尼克森提出流動鑲嵌模型 |
D、細胞膜是靜態結構膜 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、限制性核酸內切酶主要存在于微生物體內,識別位點具有特異性 |
B、限制性核酸內切酶因其本身帶有特定的堿基序列,所以能識別特定的位點 |
C、限制性核酸內切酶識別位點的堿基序列越短,DNA分子被切割的可能性就越大 |
D、限制性內切酶的作用效果與DNA連接酶相反 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、轉錄是將DNA上的遺傳密碼傳遞給RNA的過程 |
B、轉錄過程僅以DNA的一條鏈作模板,以4種游離的核糖核苷酸為原料 |
C、細胞中的mRNA、rRNA和tRNA都是以DNA為模板轉錄出來的 |
D、轉錄形成的mRNA必需經加工后才能轉移到細胞質中用于合成蛋白質 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、常用差速離心法分離細胞內各種細胞器 |
B、溶酶體內含有多種酶,能吞噬并殺死侵入細胞的病毒或病菌 |
C、果實、花瓣的色彩大多是由液泡中的色素決定的 |
D、正在分裂的根尖分生區細胞中有大液泡和葉綠體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、通過害蟲吃棉葉看其是否死亡 |
B、目的基因片段與DNA探針能否形成雜交帶 |
C、目的基因轉錄形成的mRNA與DNA探針能否形成雜交帶 |
D、目的基因表達產物蛋白質能否與抗體形成雜交帶 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲的數值是1250J/(cm2?a) |
B、乙到丙的能量傳遞效率為15% |
C、每一營養級的能量大部分用于呼吸作用和被丁利用 |
D、乙的個體數目一定比甲少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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