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【題目】4名受試者分別飲用含100 g葡萄糖的溶液后,在180 min內血糖含量的變化情況如圖所示。據圖分析正確的是(

A.據圖可推測4名受試者尿液中都會測出葡萄糖

B.b曲線的升高主要與胰高血糖素的作用有關

C.c曲線在3060 mm間下降的原因之一是葡萄糖轉化為糖原

D.d曲線代表的個體血糖高,不可能出現頭暈等缺乏能量的癥狀

【答案】C

【解析】

據圖分析,正常人血糖的濃度是80~120mg/dL,相當于0.8~1.2g/L;由此可判斷,a、b兩人是高血糖患者,而a血糖濃度高于160mg/dL,屬于糖尿病患者,c是健康人,d是低血糖患者。

A、根據分析可知,c是健康人,d是低血糖患者,正常人和低血糖患者的尿液中不會出現葡萄糖,b的血糖濃度在空腹時接近正常值,且飲食一段時間后血糖快速下降,故b也可能不出現尿糖,A錯誤;

B、b曲線在前30min內血糖升高是因為腸道吸收葡萄糖所致,B錯誤;

C、c是健康人,c曲線在3060min間下降的原因有細胞內葡萄糖的氧化分解、轉化為糖原或非糖物質等,C正確;

D、d血糖濃度低于0.6g/L,代表是低血糖患者,平常容易出現頭暈等缺乏能量的癥狀,D錯誤。

故選C。

練習冊系列答案
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【題目】下圖為人體某器官中血液的流動情況示意圖,①②表示物質,①促進或抑制②的產生,②產生后將釋放到血液中。下列說法錯誤的是

A.若該器官為肝臟,①可表示胰高血糖素,②可表示肝糖原分解產生的葡萄糖

B.若該器官為下丘腦,則①可能是甲狀腺激素,②可表示促甲狀腺激素釋放激素

C.若該器官為胰腺,則①可能是高濃度的血糖,②可能是胰島素

D.若該器官為性腺,則①可能是促性腺激素釋放激素,②可表示性激素

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【題目】孟德爾利用假說—演繹法發現了遺傳的兩大定律。在研究兩對相對性狀的雜交實驗時,針對發現的問題孟德爾提出的假設是

A.F1表現顯性性狀,F2有四種表現型,比例為9331

B.F1形成配子時,每對遺傳因子分離,不同對的遺傳因子自由組合

C.F1產生數目、種類相等的雌雄配子,且結合幾率相等

D.F1測交將產生四種表現型的后代,比例為1111

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【題目】科研人員將感染了煙草花葉病毒的煙草葉片的提取液分成甲、乙、丙、丁四組,甲組不做處理,乙組加入蛋白酶,丙組加入RNA酶,丁組加入DNA酶。然后分別接種到正常煙草葉片上一段時間,觀察并記錄煙葉上病斑的數量。下列結果正確的是

A.B.

C.D.

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【題目】某研究小組從蛙的精巢中提取一些細胞,測定細胞中染色體數目(無突變發生),將這些細胞分為三組,每組的細胞數如圖所示。從圖中所示結果分析,不正確的是(

A.乙組細胞中有一部分可能正在進行DNA的復制

B.丙組細胞中有一部分可能正在發生非同源染色體上的非等位基因的重新組合

C.乙組細胞中既有進行有絲分裂的細胞也有進行減數分裂的細胞

D.用藥物阻斷DNA復制會減少甲組細胞的生成

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【題目】下列與生長素有關的四個現象,能夠體現生長素兩重性的是(

A.B.

C.D.

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【題目】下圖為一個農業生態系統模式圖,請回答下列問題:

1)沼氣池中的微生物屬于生態系統成分中的_____,它與圖中的______在碳循環過程中起著關鍵作用。

2)圖中______ 的能量是輸入該生態系統的總能量。比起把作物秸稈燒掉,除了沼氣外,沼渣、沼液作為肥料還田和用秸稈培養蘑菇可以實現 __________

3)圖中的碳元素從生物群落進入無機環境主要通過生物的________________的形式進入無機環境,物質(碳)循環的特點是 _________

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【題目】下圖表示某自然生態系統的結構模式圖,下列說法正確的是(

A.圖中的組分123即可構成一個生態系統

B.在該生態系統中,組分123是緊密聯系、缺一不可的

C.能量只能通過組分2輸出該生態系統

D.如果組分1是生產者,那么生產者一定是真核生物

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【題目】菊花組織培養的大致過程如下圖所示,回答下列問題:

1)菊花的組織培養需要用到的培養基叫做___培養基,對培養基滅菌時應___(填“先滅菌后分裝”或“先分裝后滅菌”)。

2)圖中生理過程___(填寫圖中字母)是對細胞分化不可逆的否定。

3)啟動細胞分裂,B過程和C過程的關鍵性激素是___

4)愈傷組織細胞的特點是___

5)植物的微型繁殖技術常用于工廠化育苗,該項技術的主要特點是______(答出兩點即可)。

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