分析 1、胚胎工程指對動物早期胚胎或配子所進行的多種顯微操作和處理技術,如體外受精、胚胎移植、胚胎分割、胚胎干細胞培養等技術.經過處理后獲得的胚胎,還需移植到雌性動物體內產生后代,以滿足人類的各種需求.
2、基因工程是指按照人類的愿望,將不同生物的遺傳物質在體外人工剪切并和載體重組后轉入細胞內進行擴增,并表達產生所需蛋白質的技術.基因工程能夠打破種屬的界限,在基因水平上改變生物遺傳性,并通過工程化為人類提供有用產品及服務.
解答 解:(1)胚胎工程是對動物早期胚胎或配子所進行的多種顯微操作和處理技術.胚胎工程中通過任何一項技術獲得的胚胎,都必須通過胚胎移植給受體才能獲得后代.
(2)在哺乳動物的核移植實驗中,一般通過電脈沖(或電刺激)將受體細胞激活,使其進行細胞分裂并發育,當胚胎發育到桑椹胚或囊胚階段時,將胚胎植入另雌性(代孕)動物體內.利用體細胞進行核移植技術的難度明顯高于利用胚胎細胞進行核移植的原因是體細胞分化程度高,不容易恢復全能性.
(3)基因工程技術可用于培育轉基因牛,若要使獲得的轉基因牛分泌的乳汁中含有人干擾素,則所構建的基因表達載體必須包括:某種牛乳腺分泌蛋白基因及其啟動子、終止了、人干擾素基因(或目H的基因)、標記基因和復制原點等,通常將該基因表達載體導入牛的受精卵中.
故答案為:
(1)配子 胚胎移植
(2)電脈沖(或電刺激) 桑椹胚或囊胚 體細胞分化程度高,不容易恢復全能性
(3)人干擾素基因(或目H的基因) 標記基因 受精卵
點評 本題考查基因工程和胚胎工程的相關知識,意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點,把握知識間內在聯系,形成知識網絡結構的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ②③ | C. | ①④ | D. | ②④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
選項 | 放射性 | S元素 | P元素 |
A | 全部無 | 全部32S | 全部31P |
B | 全部有 | 全部35S | 多數32P,少數31P |
C | 少數有 | 全部31S | 少數32P,多數32P |
D | 全部有 | 全部35S | 少數32P,多數31P |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人類向環境中排放的廢物增加 | B. | 人類生活的改善 | ||
C. | 人類向生物圈索取的物質增加 | D. | 人為破壞的結果 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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