赤霉素促進植物生長的原理可能是：①只促進細胞數目增加；②只促進細胞長度增 加；③既促進細胞數目增加也促進細胞長度增加。當用藥物完全抑制DNA復制后，赤霉素誘導的莖芽的生長被抑制了54％，這說明赤霉素促進莖芽生長的原理是
A．① B．② C．③ D．無法判斷
科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西省高一上學期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
如下實驗裝置，玻璃槽中是蒸餾水，半透膜允許單糖透過。倒置的長頸漏斗中先裝入蔗糖溶液，一定時間后再加入蔗糖酶。最可能的實驗現象是（ ）
A．漏斗中液面開始時先上升，加酶后，不再上升就下降
B．漏斗中液面開始時先上升，加酶后，再上升后又下降
C．漏斗中液面開始時先下降，加酶后一直上升
D．在玻璃槽中會測出葡萄糖、果糖和蔗糖酶
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科目：高中生物 來源：2015-2016內蒙古鄂爾多斯西部四校高二第一學期期末聯考試生物卷（解析版） 題型：選擇題
甲、乙、丙三組小鼠不同的免疫器官被破壞，其中甲組僅有體液免疫功能，乙
組和丙組喪失了特異性免疫功能。現給三組小鼠分別輸入造血干細胞，發現僅有乙 恢復了細胞免疫功能，出現這些現象的原因是（ ）
A．甲組骨髓被破壞，乙組胸腺被破壞，丙組骨髓和胸腺均被破壞
B．甲組胸腺被破壞，乙組骨髓被破壞，丙組骨髓和胸腺均被破壞
C．乙組骨髓被破壞，丙組胸腺被破壞，甲組骨髓和胸腺均被破壞
D．丙組骨髓被破壞，甲組胸腺被破壞，乙組骨髓和胸腺均被破壞
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科目：高中生物 來源：2016屆河南鄭州高三上學期第一次質量預測生物試卷解析版） 題型：選擇題
下列關于遺傳物質的相關敘述，正確的是
A．艾弗里進行的肺炎雙球菌轉化實驗，證明了DNA是主要的遺傳物質
B．S型菌的DNA與R型菌混合培養后，能夠得到S型和R型兩種細菌
C．同位素示蹤實驗證明了DNA半保留復制，通過DNA復制實現遺傳信息的表達
D．在培養基中加入含35S的氨基酸可獲得被35S標記的噬菌體
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科目：高中生物 來源：2016屆江西省畢業班第一次診斷性檢測生物試卷（解析版） 題型：綜合題
蝗蟲災害已成為草原農牧業生產重大危害之一，生態學家特進行試驗來研究草原上四種
主要蝗蟲密度對牧草產量（牧草產量=牧草補償量一蝗蟲取食量）的影響，結果如下圖。
（1）該試驗的因變量是 ，根據試驗結果建立 模型。
（2）對草原危害最大的蝗蟲是 ，它與其它蝗蟲的關系是
（3）當狹翅雛蝗密度為5頭/m2時，牧草產量增加，原因是_ ，說明蝗蟲只有達到一定量才會導致危害，因為生態系統具有_ 。
（4）禾本科植物是草場的主要牧草，冷篙和星毛萎陵菜是草場退化代表植物。以下為防治蝗蟲的不同處理方式對草原植物群落產生的影響。
①如長時間進行化學防治，會使草原經歷_ 演替．最可能演替為以 為主的植物群落。
②用綠僵菌防治更有利于保護生物的多樣性，原因是 為使草原可持續發展．
我國已建立多個自然保護區．這屬于 保護。
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科目：高中生物 來源：2016屆山東省濰坊市高三上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關于質壁分離和復原實驗的敘述，正確的是
A．水以主動運輸的方式滲出細胞使細胞發生質壁分離
B．細胞質壁分離復原時原生質層變薄
C．用不同濃度的蔗糖溶液處理細胞均能觀察到質壁分離和復原現象
D．質壁分離過程中細胞的吸水能力逐漸減弱
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科目：高中生物 來源：2016屆浙江嵊州中學高三第一次質量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題
圖中a、b、c表示三種生物細胞的結構模式圖。下列敘述正確的是
A．以上三種細胞內遺傳物質的載體是染色體
B．a細胞有細胞壁，而b、c細胞沒有該結構
C．三種細胞中共同具有的細胞器只有核糖體
D．c細胞內沒有線粒體只能進行厭氧呼吸
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年山東省高三上學期第二次測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
在其它條件適宜的情況下，以CO2的吸收量與釋放量為指標在光照和黑暗條件進行光合作用實驗的結果
如下表所示，下列對該表數據的分析正確的是（ ）
A．在連續光照的情況下，該植物在0℃條件下不能生長
B．晝夜不停地光照，該植物生長的最適溫度為30℃
C．每天光照與黑暗時間相等，在恒溫條件下，20℃時該植物積累的有機物最多
D．每天光照與黑暗時間相等，在恒溫條件下，30℃與10℃條件下積累的有機物相等
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