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基因型為Aa的水稻自交一代的種子全部種下,待其長成幼苗后,人工去掉隱性個體。并分成①、②兩組,在下列情況下:①組全部讓其自交;②組讓其所有植株間相互傳粉。①、②兩組的植株上aa基因型的種子所占比例分別為

A. B. C. D.

B

【解析】

試題分析:基因型為Aa的水稻自交一代,去掉隱性個體后的基因型及比例為1AA :2Aa。①組全部讓其自交,只有Aa自交的結果有aa基因型,所占比例為1/4×2/3=1/6;②組讓其所有植株間相互傳粉,相當于隨機交配,包括自交和不同的基因型個體間的雜交,所占的比例為2/3×2/3×1/4=1/9;所以B正確;A、C、D錯誤。

考點:本題考查了自交和隨機交配及分離定律的相關知識,意在考查考生能運用所學知識與觀點,通過分析綜合對某些生物學進行推理、計算并得出正確結論的能力。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年廣東省高二上學期第一次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各細胞結構中,可能存在堿基互補配對現象的有

①染色體 ②中心體 ③紡錘體 ④核糖體

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省高二上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(10分)如下圖所示,圖甲表示某大棚蔬菜葉肉細胞的部分結構和相關代謝情況,其中a~f代表O2或CO2。圖乙表示該植物的O2凈產量,即釋放量(光合作用的O2產生量-呼吸作用的O2消耗量)與光照強度之間的關系曲線。據圖回答下列問題。

(1)在圖甲中,b可代表____,物質b進入箭頭所指的結構后與_____結合,生成物質有________和________。

(2)在適宜的條件下,若用CO2、H218O供給植物進行代謝,經過較長時間后,生成的具放射性的氣體有 。

(3)在圖乙中,P點以前,光合作用的限制因素主要是 ,在N點后O2凈產量的增長逐漸減慢并趨向平衡,其制約的內在和外在因素分別主要是________、_______。

(4)在其他條件不變的情況下,適當提高棚內的溫度,可以提高蔬菜的產量,此時乙圖中N點向________(左、右)移動。

(5)在圖乙P點所處的狀態時,葉綠體內ATP移動的方向是______________________。

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省高二上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

假如有10個基因型為AaBbCcDd的精原細胞和卵原細胞,經減數分裂后形成的精子和卵細胞的種類最多分別是

A.2種和1種 B.16種和10種

C.16種和16種 D.16種和8種

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省高二上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

西葫蘆的皮色遺傳中,已知黃皮基因(Y)對綠皮基因(y)為顯性,但在另一白色顯性基因(W )存在時,則基因Y和y都不能表達。現在基因型WwYy的個體自交,其后代表現型種類及比例為:

A.四種 9∶3∶3∶1 B.兩種 13∶3

C.三種 12∶3∶1 D.三種 9∶3∶4

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省高二上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示人體內氧元素隨化合物代謝轉移過程,下列分析合理的是

A.①過程發生在核糖體中,水中的H只來自于一NH2

B.在缺氧的情況下,③過程中不會發生脫氫反應

C.M物質是丙酮酸,④過程不會發生在線粒體中

D.在氧氣充足的情況下,②③過程發生于線粒體中

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省高二上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于原核生物和真核生物的敘述,正確的是

A.常見的原核生物有藍藻、大腸桿菌、乳酸菌、酵母菌等

B.原核生物中既無線粒體,也無葉綠體,因此,它們既不能進行需氧呼吸,也無法進行光合作用

C.真核生物的遺傳物質為DNA,部分原核生物以RNA作為遺傳物質

D.真核細胞內具有各種具膜細胞器,這有利于細胞代謝能高效有序進行

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年安徽省銅陵市高二上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質中哪些一定能和雙縮脲試劑發生顏色反應( )

①胰島素 ②生長素 ③甲狀腺激素 ④抗體 ⑤抗原 ⑥生長激素

A.②⑤⑥ B.③④⑥ C.①④⑥ D.①③⑤

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年安徽省高一上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為葉綠體亞顯微結構圖,關于其結構與功能的不正確敘述是( )

A.①和②均為選擇透過性膜

B.光反應的產物有O2、[H]、ATP

C.③上的反應需要光,不需要酶,④上的反應不需要光,需要多種酶

D. 活躍的化學能轉變為穩定的化學能在④中完成

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