膜編號 | 蛋白質(%) | 脂類(%) | 糖類(%) |
① | 49 | 43 | 8 |
② | 52 | 48 | 極少 |
③ | 76 | 24 | 極少 |
④ | 56 | 44 | 極少 |
A. | ① | B. | ② | C. | ③ | D. | ④ |
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該過程的結構基礎是細胞膜具有一定的流動性 | |
B. | 細胞膜上受體的化學成分主要為蛋白質 | |
C. | Na+、K+等無機鹽離子也可通過此方式跨膜轉運 | |
D. | 受體介導的胞吞過程存在細胞識別并需要內部供能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | CD段一個細胞中一定有2條Y染色體 | |
B. | GH段一個細胞中可能有兩條Y染色體 | |
C. | IJ段一個細胞中含32P的染色體可能有8條 | |
D. | GH段一個細胞中含32P的染色體一定有8條 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1 | B. | 2 | C. | 4 | D. | 8 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①中內容物使b興奮時,興奮部位的膜對Na+通透性減小 | |
B. | ②處的液體為組織液,③就是下一個神經元的軸突膜 | |
C. | 在a中發生化學信號→電信號的轉變,神經遞質的釋放需要能量 | |
D. | 當興奮沿b神經元傳導時,其膜內電流方向與興奮傳導方向相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 地球上所有動物、植物和微生物,以及它們所擁有的全部基因共同組成生物多樣性 | |
B. | 許多野生生物的使用價值目前還不清楚,說明生物多樣性具有潛在價值 | |
C. | 建立植物園、動物園等措施屬于易地保護 | |
D. | 保護生物多樣性,并不反對對野生生物資源的合理開發和利用 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南省岳陽市高三上第一次月考理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2012•鏡湖區校級三模)關于探究酶特性的實驗敘述中,最恰當的是( )
A.若探究pH對酶活性的影響,可選擇可溶性淀粉溶液為底物
B.若探究過氧化氫酶的高效性,可選擇無機催化劑作為對照
C.若探究溫度對淀粉酶活性的影響,可選擇斐林試劑對實驗結果進行檢測
D.若用淀粉、蔗糖和淀粉酶來探究酶的專一性,可用碘液對實驗結果進行檢測
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