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下列關于生物進化的敘述,不正確的是(  )
A、環境發生變化時,種群的基因頻率不一定發生變化
B、噴灑農藥可使害蟲的抗藥基因頻率提高
C、物種的形成過程也是生物多樣性的增加過程
D、兩個種群若存在生殖隔離,則自然條件下一定不能相互交配產生后代
考點:物種的概念與形成,基因頻率的變化,生物的多樣性
專題:
分析:1.突變和基因重組提供進化的原材料,自然選擇導致種群基因頻率的定向改變.生物進化的實質是指種群的基因頻率發生變化.
2.生物多樣性重要包括:基因的多樣性、物種的多樣性和生態系統的多樣性.
3.生殖隔離是指兩物種不能交配產生后代或能產生后代但后代是不可育的.
解答: 解:A、種群的基因頻率發生變化說明了生物進化了,環境發生變化不一定會導致生物進化,故A正確;
B、害蟲的抗藥基因在噴灑農藥之前就存在了,但經過農藥選擇后不抗藥的害蟲被殺死了,導致抗藥基因頻率提高,故B正確;
C、生物多樣性是指物種多樣性、遺傳多樣性和生態系統多樣性.新物種的形成導致物種多樣性更豐富,故C正確;
D、生殖隔離是指兩物種不能交配產生后代或能產生后代但后代是不可育的,故D錯誤.
故選:D.
點評:本題考查了生物進化和物種的形成相關內容,意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為舞蹈癥家系圖,下列分析正確的是(  )
A、舞蹈癥為伴X染色體顯性基因控制的遺傳
B、若圖中7和10婚配,生一個患舞蹈癥孩子的概率為
5
6
正常
C、圖中6號可攜帶該致病基因正常
D、若圖中3號與正常男性結婚,建議生女孩

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示生物體內部分物質代謝過程(其中物質E和F分別代表兩種無機物).下列有關敘述正確的是
(  )
A、人體細胞可以發生圖解中的所有過程
B、調節①②③④⑥等過程的相關激素的協同作用使血糖含量維持相對穩定
C、一個體重相對穩定、食物中蛋白質比例適宜的成年人體內不會發生①②過程
D、?過程發生在線粒體中,物質E和F都是內環境的組成物質

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科目:高中生物 來源: 題型:

大約在70個表現正常的人中有一個含白化基因的雜合子.一個雙親正常但有白化病弟弟的正常女子,與一無親緣關系的正常男子婚配.問她所生的孩子患白化病的概率是多少(  )
A、
1
140
B、
1
280
C、
1
420
D、
1
560

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科目:高中生物 來源: 題型:

將廢棄農田和鹽堿地改造成大面積蘆葦濕地,通過生物降解、吸收,可以有效的解決城市生活污水和農業生產對水源造成的污染問題,使水質得到明顯改善,下列相關說法正確的是(  )
A、蘆葦濕地構成了一個在物質和能量上自給自足的生態系統
B、從廢棄的農田到蘆葦濕地的變化過程中,物種多樣性變大,結構變的更復雜
C、濕地中生物種類多樣,可利用正反饋調節維持其結構和功能的穩定
D、大量種植蘆葦的原因是蘆葦可以吸收城市污水和農業用水中的有機污染物

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科目:高中生物 來源: 題型:

關于酶與ATP的敘述正確的是(  )
A、RNA聚合酶催化的底物是RNA
B、蔗糖酶能使蔗糖水解為兩分子的葡萄糖,水解產物與斐林試劑反應產生磚紅色沉淀
C、葉綠體和線粒體中均可以產生ATP,并用于物質的運輸、細胞的分裂等各種生命活動
D、酶的形成需要消耗ATP,ATP的形成需要酶的催化

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖甲表示一個細胞周期的4個階段(G1期主要合成RNA和蛋白質,S期是DNA合成期,G2期DNA合成終止,合成RNA及蛋白質,M期是細胞分裂期).圖乙表示流式細胞儀測定細胞群體中處于不同時期的細胞數量和DNA含量.圖丙表示動物細胞培養過程某一階段的操作示意圖.請據圖回答下列問題:

(1)用甲圖中所給的字母加上箭頭表示一個完整的細胞周期
 

(2)圖乙中細胞數量有兩個峰值,左側峰值表示甲圖中的
 
期細胞,右側峰值表示甲圖中的
 
期細胞.乙圖中兩個峰值之間(不含峰值)的細胞對應甲圖中的
 
期細胞.
(3)利用流式細胞儀測定細胞群體中處于不同時期的細胞數量和DNA含量,需要制作動物細胞懸浮液.可將動物組織塊剪碎后再用
 
處理一段時間,以使細胞分散開來,再配制成細胞懸浮液.
(4)觀察發現:動物細胞在分裂期變圓、黏附力下降,將培養皿輕輕振蕩,分裂期細胞就會脫離皿壁而懸浮于培養液中(如上圖丙所示).能夠使整個細胞群體處于細胞周期的同一時期的方法是
 

(5)如果一個細胞周期的時間(T)為25h,對培養皿振蕩后,獲得懸浮于培養液的細胞100個,貼壁生長的細胞總數為900個(其中DNA相對含量為2的細胞600個,DNA相對含量為4的細胞200個).細胞周期中各時期持續的時間可以用公式t=
 
表示(N為細胞總數,n為各時期的細胞數),S期持續的時間約是
 
h.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示某XY型性別決定植物的性染色體簡圖.圖中Ⅰ片段為同源部分,Ⅱ1,Ⅱ2片段為非同源部分.其種群中雌雄個體均有抗病和不抗病的個體存在,已知抗病性狀受顯性基因D控制,為伴性遺傳.
(1)由題中信息可知,控制該植物的抗病基因不可能位于圖中的
 
段.
(2)現有該植物純合子若干株,只做一次雜交實驗,推測雜交子一代可能出現的性狀,并推斷控制該性狀的基因位于哪個片段.選用的雜交親本的表現型為
 
,如果子一代中
 
,則控制該性狀的基因位于圖中的Ⅱ2片斷;如果子一代中
 
,則控制該性狀的基因位于圖中的Ⅰ片斷.
(3)假設某物質在兩個顯性基因共同存在時才能合成,基因(G、g)位于Ⅰ片斷上,另一對等位基因(E、e)位于一對常染色體上.兩個不能合成該物質的親本雜交,子一代均能合成該物質,子二代中能合成該物質與不能合成該物質的比例為9:7,則兩個親本的基因型為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某高等動物的一組細胞分裂圖象,下列分析判斷正確的是(  )
A、甲細胞形成乙和丙的過程分別是減I和減II
B、甲、乙、丙三個細胞中均含有二個染色體組,但只有丙中不含同源染色體
C、乙的子細胞基因型為AaBbCC,丙的子細胞基因型為ABC和abC
D、丙產生子細胞的過程中發生了等位基因的分離和非等位基因自由組合

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