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下列感受器中屬于化學感受器的是(  )
A、人類皮膚感受器
B、蝮蛇頰窩
C、飛蛾的觸角
D、魚類側線
考點:反射弧各部分組成及功能
專題:
分析:感受器是感覺神經末梢的特殊裝置,廣泛分布于身體各器官和組織內.凡是感受接觸、壓力、地心引力、張力、運動、姿勢以及光、聲、熱等的感覺器都是物理感受器;化學感受器多分布在鼻腔和口腔粘膜、舌部、眼結合膜、生殖器官粘膜、內臟壁、血管周圍以及神經系統某些部位.
解答: 解:A、人類皮膚含有溫覺感受器,能感知溫度變化,屬于物理感受器,故A錯誤;
B、蝮蛇頰窩也能感受溫度變化,屬于物理感受器,故B錯誤;
C、飛蛾觸角起嗅覺作用,甚至能接受配偶性外激素的刺激,故是嗅覺感受器,故C正確;
D、魚類側線能感受到魚耳所不能感受的低頻振動,當敵害接近時,能及時發覺而逃離,屬于物理感受器,故D錯誤.
故選:C.
點評:本題主要考查感受器的分類,意在考查學生的識記和理解能力,平時學習時注意區分.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

類胡蘿卜素在光合作用中主要吸收(  )
A、紅光B、橙黃色光
C、綠光D、藍紫光

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我國黃河流域的黃土高原,在13世紀時曾是肥沃的森林草原帶,而現在不少地區已成荒山禿嶺、土地沙化,其主要原因是(  )
A、北方寒流長期侵襲
B、地震引起地殼運動
C、人類過度開發,破壞了生態平衡
D、長期干旱,造成沙漠化

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用秋水仙素處理幼苗可誘導形成多倍體植物,該秋水仙素的主要作用是(  )
A、使染色體再次復制
B、使染色體著絲點不分裂
C、抑制紡錘體的形成
D、使細胞穩定在間期階段

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科目:高中生物 來源: 題型:

將四株長勢相似具頂芽的健壯植株,分別進行下列處理,其中側芽能發育成校條的是(  )
A、去頂芽后,在斷口上放一瓊脂小塊
B、去頂芽后,在斷口上放一富含生長素的瓊脂小塊
C、不去頂芽,在側芽上涂以含低濃度生長素的瓊脂
D、不去頂芽,在側芽上涂以瓊脂

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科目:高中生物 來源: 題型:

能正確說明酶特性的是(  )
A、酶都是蛋白質
B、酶是活細胞產生的,只能在生物體內發揮催化作用
C、酶的活性隨著溫度升高而不斷提高
D、每一種酶只能催化一種或一類物質的化學反應

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科目:高中生物 來源: 題型:

一項研究發現,某植物根系對某營養物質的吸收,與該物質溶液濃度的關系如圖所示.從圖中曲線可以看出,在一定濃度范圍內,該植物根系對該物質的吸收速率隨濃度增加面增加,當達到P點后吸收速率不再增加.有人認為這種現象可表明該植物根系對該物質的吸收方式為主動吸收,也有人認為是被動吸收;請設計一個實驗加以確定.
①設計實驗步驟.
 

②預測實驗結果并分析.
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

赫爾希(A?Hershey)和蔡斯(M?Chase)于1952年所做的噬菌體侵染細菌的著名實驗進一步證實了DNA是遺傳物質.這項實驗獲得成功的原因之一是噬菌體(  )
A、侵染大腸桿菌后會裂解宿主細胞
B、只將其DNA注入大腸桿菌細胞中
C、DNA可用15N放射性同位素標記
D、蛋白質可用32P放射性同位素標記

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列雜交組合屬于測交的是(  )
A、EeFfGg×EeFfGg
B、EeFfGg×eeFfGg
C、eeffGg×EeFfGg
D、eeffgg×EeFfGg

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