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19.下列關于生物變異的說法,正確的是(  )
A.可以通過光學顯微鏡區別基因突變和染色體變異
B.可遺傳變異必然導致生物進化
C.環境選擇使生物向有利于生存的方向變異
D.單倍體都不可育

分析 可遺傳的變異包括基因突變、基因重組和染色體變異:
(1)基因突變是指基因中堿基對的增添、缺失或替換,這會導致基因結構的改變,進而產生新基因;
(2)基因重組是指在生物體進行有性生殖的過程中,控制不同性狀的非等位基因重新組合,包括兩種類型,①自由組合型:減數第一次分裂后期,隨著非同源染色體自由組合,非同源染色體上的非等位基因也自由組合.交叉互換型:減數第一次分裂前期(四分體),基因隨著同源染色體的非等位基因的交叉互換而發生重組.此外,某些細菌(如肺炎雙球菌轉化實驗)和在人為作用(基因工程)下也能產生基因重組.
(3)染色體變異包括染色體結構變異(重復、缺失、易位、倒位)和染色體數目變異.

解答 解:A、變異中染色體變異可以通過光學顯微鏡觀察,基因突變為分子結構的改變,不能用光學顯微鏡觀察,A錯誤;
B、可遺傳變異為生物進化提供原材料,是生物進化的前提條件,必然導致生物進化,B正確;
C、變異是不定向的,環境選擇使生物向有利于生存的方向進化,C錯誤;
D、如果單倍體植株含有偶數的染色體數,則是可育的,D錯誤.
故選:B.

點評 本題考查生物變異的相關知識,要求考生識記生物變異的類型,掌握基因突變的特點、種類及意義;識記基因重組的類型及意義;識記染色體變異的類型,掌握生物變異在實踐中的應用,能結合所學的知識準確判斷各選項.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.在細胞膜的成分中起支架作用的物質是( 。
A.糖類B.蛋白質C.氨基酸D.磷脂

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列各項,除哪項外都是孟德爾獲得成功的原因(  )
A.先研究基因的行為變化,后研究性狀的分離現象
B.先研究一對相對性狀,后研究多對相對性狀
C.選用豌豆做實驗材料
D.用統計學的方法對實驗結果進行分析

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列基因型中哪一項是純合體( 。
A.EERrB.CcDdC.AAbbD.BbDD

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列有關內環境的說法中不正確的是(  )
A.內環境中含量最多的成分是水
B.血漿滲透壓的大小主要與蛋白質的含量有關
C.正常人血漿PH穩定在7.35-7.45,與內環境中含有的HCO3-、HPO42-等離子有關
D.人體細胞外液的溫度一般維持在在37°C左右,即人體的正常體溫

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖是某家族遺傳病系譜,用A、a表示等位基因.請據圖回答:
(1)該遺傳病是隱性性基因控制的遺傳病,致病基因位于常染色體上.
(2)Ⅰ1與Ⅲ9基因型相同的概率是$\frac{2}{3}$.
(3)Ⅱ5的基因型是Aa,他與Ⅱ6再生一個正常女孩的概率是$\frac{3}{8}$.
(4)若Ⅲ8和Ⅲ9結婚,則生一個患病男孩的概率是$\frac{1}{12}$.
(5)色覺正常的Ⅲ10與一個正常女性婚配,生了一個既患該遺傳病又患紅綠色盲(顯性基因用B表示,隱性基因用b表示)的兒子,則該正常女性的基因型是AaXBXb.他們再生一個只患一種病孩子的概率是$\frac{1}{2}$.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列結構或細胞不能發生減數分裂過程的是( 。
A.卵巢B.曲細精管C.精原細胞D.精子

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.交叉互換發生的時期及對象是:(  )
①減數第一次分裂    ②減數第二次分裂   ③四分體中的非姐妹染色單體之間
④四分體中的姐妹染色單體之間    ⑤非同源染色體之間.
A.①③B.②④C.①⑤D.②⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.如圖為測定植物光合速率的簡易實驗裝置,裝置中的碳酸氫鈉溶液可維持瓶內的二氧化碳濃度.取6套同樣的裝置,分別置于適宜的溫度、不同的光照條件下,24小時后測定各組裝置中的氧含量測得原初氧的含量為20mg/L,記錄數據如下:

(1)已知光合作用中水的光解發生于葉綠體的類囊體腔內.當葉肉細胞產生的氧氣被相鄰細胞消耗時,氧氣分子至少穿過7層磷脂雙分子層.
(2)光照條件下,若裝置中液滴不移動,葉肉細胞的光合作用強度大于(大于、小于或等于)呼吸作用強度.
(3)當光照強度為3.0klx時,植物光合作用產生的氧氣量為32mg/L•d.
(4)若一天中給予裝置9h光照,則光照強度至少為3klx時,該植物才能正常生長.
(5)當光照強度大于6.0klx時,限制光合作用的內部因素可能有酶和色素含量.
(6)如果用同樣的已殺死的植物替換原裝置中的綠色植物,設置此對照實驗裝置的目的是排除非生物因素對實驗結果的干擾.

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