A. | 在基因工程中,PCR技術只能用于擴增目的基因 | |
B. | 植物體細胞雜交時,可取兩種植物細胞直接誘導融合 | |
C. | 動物細胞培養時,通常取傳10代以上的細胞使用或保存 | |
D. | 培養轉基因動物、試管動物都需要用到動物細胞培養和胚胎移植技術 |
分析 1、PCR是體外擴增DNA的技術,該技術可用于獲取目的基因,此外還有多方面的用途,如檢測目的基因的表達水平等.
2、植物體細胞雜交的具體過程:
3、原代培養細胞傳至10代左右就不容易傳下去,細胞生長停滯,大部分細胞衰老死亡,少數細胞能存活傳到40~50代,這部分細胞稱為細胞株.細胞株傳到50代左右不能再繼續傳代,部分細胞遺傳物質改變,具有癌變細胞的特點,可以在培養條件下無限制的傳代下去,這部分細胞稱為細胞系.
解答 解:A、在基因工程中,PCR技術可用擴增目的基因,也可用于檢測目的基因的表達,A錯誤;
B、植物體細胞雜交時,首先要采用酶解法去除細胞壁獲得原生質體,然后才能誘導細胞融合,B錯誤;
C、10代以內的細胞能保持正常的二倍體核型,因此動物細胞培養時,通常取傳代10代以內的細胞使用或保存,C錯誤;
D、培養轉基因動物、試管動物都需要用到動物細胞培養和胚胎移植技術,D正確.
故選:D.
點評 本題綜合考查基因工程和細胞工程的相關知識,要求考生識記基因工程的原理及操作步驟,了解PCR技術的相關應用;識記植物體細胞雜交的具體過程;識記動物細胞培養的過程及應用,能結合所學的知識準確判斷各選項.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | DNA分子中的每個脫氧核糖均連接1個磷酸基和1個含氮堿基 | |
B. | 已知DNA分子一條鏈上A+T=36%,可以推知整個DNA分子中G的含量 | |
C. | 不同DNA分子中$\frac{A+C}{T+G}$的比值相同,而不同RNA分子中$\frac{A+C}{U+G}$的比值也相同 | |
D. | DNA復制時,分子內所有氫鍵全部斷裂,脫氧核苷酸才開始消耗 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 用含有14C的二氧化碳來跟蹤光合作用中碳原子的轉移途徑 | |
B. | 用顯微鏡觀察染色體確認基因突變 | |
C. | 用樣方法調查土壤小動物的豐富度 | |
D. | 用標志重捕法調查鼠的種群密度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 減數分裂和受精作用 | B. | 有絲分裂和受精作用 | ||
C. | 有絲分裂和無絲分裂 | D. | 有絲分裂和減數分裂 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 主根與頂芽生長相對較快,說明兩處均具有頂端優勢 | |
B. | 一段時間后,植株莖近地側生長素濃度比遠地側生長素濃度高 | |
C. | 一段時間后,植株的生長情況可反映出根和莖對生長素的敏感程度不同 | |
D. | 植株橫放前后的生長情況可反映出植株的地上部分具有向光性、根具有向地性 |
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年海南省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014秋•海南校級期末)某科學家用含有14C的CO2來追蹤光合作用中的C原子,這種C原子的轉移途徑是( )
A.CO2﹣﹣葉綠體﹣﹣ATP
B.CO2﹣﹣葉綠素﹣﹣ATP
C.CO2﹣﹣乙醇﹣﹣糖類
D.CO2﹣﹣三碳化合物﹣﹣糖類
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 把重組DNA的轉移僅限制在遺傳上具有特定缺陷的生物上 | |
B. | 對用大腸桿菌作為轉基因受體的菌株,限定必須使用在42℃便會死去的菌株 | |
C. | 對外源DNA要進行認真選擇,避免產生對人體有害的或過敏的蛋白質 | |
D. | 一旦發現轉基因生物出現了安全性問題,要馬上停止試驗,并銷毀重組生物 |
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