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下列是生物學中一系列有關“一定”的說法,其中完全正確的一項是
①人體細胞內C02的生成一定在細胞器中進行
②種群的基因庫一定隨個體的死亡而逐漸變小直至消失
③染色體中DNA的脫氧核苷酸序列改變一定會引起遺傳性狀的改變
④在真核細胞增殖的過程中,一定會發生DNA含量變化和細胞質的分裂
⑤單倍體幼苗用秋水仙素處理得到的植株不一定是二倍體,但一定是純合體
⑥某生物的測交后代中只有兩種表現型且比例為1:1,則此生物一定只含一對等位基因
⑦某生物的測交后代中只有兩種表現型且比例為1:l,則此生物一定產生兩種比值相等的配子

A.①②③⑤⑥B.④⑤⑥⑦C.①④⑦D.①⑤⑥

C

解析試題分析:人體內二氧化碳的生成一定是在有氧呼吸的第二階段線粒體基質中生成的,故①正確。種群的基因庫一般不會隨個體的死亡而變小或消失,因為還有新出生的個體,故②錯誤。染色體中DNA的脫氧核苷酸序列改變不一定會引起一場性狀的改變,因為有些不在編碼區,即使在編碼區密碼子具有兼并性性狀不一定會改變,故③錯誤。真核細胞增殖的有絲分裂、減數分裂和無絲分裂都要有遺傳物質DNA的復制和細胞質的分裂,故④正確。單倍體幼苗用秋水仙素處理得到的植株不一定是二倍體,也不一定是純合體,故⑤錯誤。某生物的測交后代中只有兩種表現型且比例為1:1,也有可能是兩對等位基因的特殊情況,故⑥錯誤。某生物的測交后代中只有兩種表現型且比例為1:l,則此生物一定產生兩種比值相等的配子,故⑦正確。
考點:本題考查生物學知識,意在考察考生對知識點的識記理解掌握和把握知識點間內在聯系綜合運用能力。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:單選題

關于人體免疫的敘述錯誤的是                                         (   )

A.對付病原體和體內出現的異常細胞是依靠免疫系統實現的
B.機體能夠通過細胞免疫和體液免疫產生特定的記憶細胞
C.吞噬細胞能識別體液中的病原體并最終清除病原體
D.與類風濕性關節炎致病機理相似的是進食海鮮引起的蕁麻疹

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下列關于線粒體和葉綠體結構和功能的敘述,正確的是

A.是半自主性細胞器,蛋白質由自身基因和核基因指導并在細胞質基質核糖體合成
B.是雙層膜的細胞器,增大膜面積方式不同,增大的膜面積利于有機物合成或分解
C.在行使生理功能的過程中可以產生或消耗三碳化合物,能產生水,也能消耗水
D.在行使生理功能的過程中,線粒體只是產生ATP,葉綠體既能產生又能消耗ATP

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

某種單子葉植物的農作物和某種雙子葉植物的雜草對2,4­D的反應情況如右圖所示,下列說法中正確的

A.如果以2,4­D作為農作物的除草劑,施用濃度最好為a
B.圖中顯示不同植物對2,4­D反應的敏感程度不同
C.當2,4­D濃度從a→c變化時,對雙子葉植物有抑制作用
D.當2,4­D濃度為b時,對雙子葉植物有抑制作用,但對單子葉植物有促進作用

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

野生番茄含有Mi-1抗蟲基因,它使番茄具有對根結線蟲(侵染番茄的根部)、長管蚜和煙粉虱(俗稱小白娥))三種害蟲的抗性。下列相關推論正確的是

A.Mi-1抗蟲基因的產生是野生番茄長期適應環境的結果
B.長期種植野生番茄土壤中根結線蟲的數量會越來越少
C.四種生物形成的種間關系共有寄生和捕食兩種
D.三種害蟲與野生番茄相互作用、協同進化

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

有關細胞生命歷程的說法不正確的是

A.細胞生長,核糖體的數量增加,物質交換效率增強 
B.細胞分化,核遺傳物質沒有發生改變,但mRNA有變化 
C.細胞癌變,細胞膜上的糖蛋白減少,多個基因發生突變 
D.細胞凋亡,相關基因活動加強,有利于個體的生長發育 

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下列現象中哪些是由于對植物激素的敏感程度不同造成的(  )
①胚芽鞘背光側比向光側生長快
②水平放置的幼苗根向地生長,莖背地生長
③頂芽比側芽生長快
④2,4-D消除田間雜草

A.①④B.①③C.②④D.②③

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下圖表示人體細胞與外界環境之間進行物質交換的過程,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接與內環境進行物質交換的4種器官或系統,①②是有關的生理過程。下列說法錯誤的是(   )

A.內環境與Ⅰ交換氣體必須通過肺泡壁和毛細血管壁
B.Ⅱ內的葡萄糖通過①進入血漿需穿過4層磷脂分子層
C.Ⅲ表示腎臟,②表示重吸收作用
D.Ⅳ表示皮膚,是人體散熱的主要器官

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下列發生了細胞分化且能體現體細胞全能性的生物學過程是(  )

A.小鼠骨髓造血干細胞形成各種血細胞
B.小麥花粉經離體培養發育成單倍體植株
C.玉米種子萌發長成新植株
D.胡蘿卜韌皮部細胞經組織培養發育成新植株

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同步練習冊答案
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