甲狀腺分泌的甲狀腺激素的化學本質為一種含碘的氨基酸衍生物，垂體分泌的生長激素是一種含191個氨基酸的多肽，下列表述正確的是
| A．甲狀腺細胞和垂體細胞內含有不同的基因 |
| B．控制生長激素合成的基因長度至少為191對堿基 |
| C．在甲狀腺激素溶液中加入適量的雙縮脲試劑，溶液呈紫色 |
| D．甲狀腺細胞和垂體細胞內mRNA種類不同 |
科目：高中生物 來源： 題型：
圖示高等動物穩態調節過程，請回答有關問題。
(1)實驗發現，垂體切除導致免疫細胞增殖抑制，淋巴器官萎縮和幾乎所有免疫功能的退化；而注射甲狀腺激素和生長激素則逆轉這些效應。應激刺激可以引起下丘腦分 泌____________ ，促進垂體釋放___________ ，進而促進甲狀腺分泌甲狀腺激素。從圖l l中可以看出甲狀腺激素能促進B淋巴細胞的增殖與分化，使___________的生成增加。 研究表明B淋巴細胞膜表面有甲狀腺激素的受體蛋白，這體現了細胞膜的__________功能，甲狀腺激素還可以促使 T淋巴細胞分泌細胞因子，而細胞因子反過來又控制甲狀腺激素對免疫的調節，此過程在生物學上稱為____ 調節。
(2)電鏡和光鏡下觀察到脾臟內神經末梢與淋巴細胞間有突觸結構，神經末梢釋放______ 與淋巴細胞膜上的______ 結合，從而控制著機體的免疫。而免 疫細胞產生的細胞因子等，在調節免疫系統自身功能的同時，也調節神經內分泌系統的功能，因此，機體的穩態是依賴___________ 調節機制來實現的。
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科目：高中生物 來源：2011-2012學年上海市寶山區高三上學期期末質量監測生命科學試卷 題型：綜合題
內環境能通過自身的調節保持自穩態，使人體能夠克服外環境的影響而進行正常生命活動。(13分)
Ⅰ.閱讀材料分析并回答問題：
日本核泄漏事故釋放的放射性物質含有碘-131，人體攝入碘-131后，主要積聚在甲狀腺處對人體造成危害，大劑量情況下會導致甲狀腺腫、甲狀腺結節或萎縮等，到后期的影響會使甲狀腺癌的發生率增加。碘-131是人工放射性核素（核裂變產物），正常情況下自然界中不會存在，目前在我國大部分地區空氣中監測出碘-131，僅提示日本核泄漏的放射性物質隨大氣擴散已抵達我國境內，但濃度極其微弱，對我國公眾健康不會構成危害。
1.人體吸收碘的主要方式為 ，碘的主要作用是 。成人缺碘易患 疾病，嬰幼兒缺碘易患 疾病。
2.用體重、性別等均相同的三組實驗用狗進行以下實驗：將含有放射性碘的注射液注射到a、b、c三組狗的體內，然后定時檢測狗體內血液中的放射量。4天后，向a組狗體內注射無放射性的甲狀腺激素，向b組狗體內注射無放射性的促甲狀腺激素，向c組狗體內注射生理鹽水。實驗結果如右圖所示，
對實驗結果描述錯誤的是（ ）
A．a是由于甲狀腺功能受到抑制
B．c在該實驗中起對照作用
C．b是由于促甲狀腺激素具有促進甲狀腺分泌甲狀腺激素的功能
D．如果給狗注射促甲狀腺激素釋放激素，則實驗狗的血液中放射量與a相同
Ⅱ.請根據右圖回答有關問題：
3.實驗發現，切除垂體后導致免疫細胞增殖抑制、淋巴器官萎縮和幾乎所有免疫功能的退化；而注射甲狀腺激素和生長激素則能逆轉這些效應。應激刺激可以引起下丘腦分泌_______，促進垂體釋放______，進而促進甲狀腺分泌甲狀腺激素。從圖中可以看出甲狀腺激素能促進B淋巴細胞的增殖與分化，使_____的生成增加。研究表明B淋巴細胞膜表面有甲狀腺激素的受體蛋白，這體現了細胞膜的____功能，甲狀腺激素還可以促使T淋巴細胞分泌細胞因子，而細胞因子反過來又控制甲狀腺激素對免疫的調節，此過程在生物學上稱為____調節。
4.電鏡和光鏡下觀察到脾臟內神經末梢與淋巴細胞間有突觸結構，神經末梢釋放______與淋巴細胞膜上的______結合，從而控制著機體的免疫。而免疫細胞產生的細胞因子等，在調節免疫系統自身功能的同時，也調節神經內分泌系統的功能，因此，機體的穩態是依賴___________調節機制來實現的。
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科目：高中生物 來源：2013屆四川省高二第一次月考生物試卷 題型：綜合題
圖甲為細胞間信息傳遞的幾種模式示意圖，圖乙是圖甲局部結構的放大圖。請據圖回答：
（1）若圖甲細胞2產生的激素是促性腺激素釋放激素，則靶細胞是
。
（2）若圖甲靶細胞為甲狀腺細胞，那么引起甲狀腺激素分泌的“信號”是 。該信號的分泌量受到________________和_________________兩種信息分子的調節。該“信號”只能作用于甲狀腺細胞的根本原因是控制 基因只能在甲狀腺細胞內表達。
（3）若圖甲細胞3受到刺激產生興奮，興奮部位膜外電位的變化是 ；興奮在細胞3和細胞2間傳遞的結構如圖乙所示，圖乙中結構③的名稱是 ，其化學成分是 ；結構②中的液體為 。
（4）興奮通過圖乙的傳遞過程中，信號的變化情況是 。
（5）當神經受到適當剌激后，在興奮部位，膜對離子的_______性發生變化，______離子大量流向膜_________。若圖丙表示人體受到寒冷刺激時下丘腦細胞接受A物質前后膜兩側電位差的變化，則圖中a段表示______電位，b點時
___________（內、外、不）流。
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科目：高中生物 來源：2010-2011學年北京市海淀區高三第一學期期末考試生物試卷 題型：綜合題
圖ll示高等動物穩態調節過程，請回答有關問題。
(1)實驗發現，垂體切除導致免疫細胞增殖抑制，淋巴器官萎縮和幾乎所有免疫功能的退化；而注射甲狀腺激素和生長激素則逆轉這些效應。應激刺激可以引起下丘腦分泌____________，促進垂體釋放___________，進而促進甲狀腺分泌甲狀腺激素。從圖l1中可以看出甲狀腺激素能促進B淋巴細胞的增殖與分化，使___________的生成增加。 研究表明B淋巴細胞膜表面有甲狀腺激素的受體蛋白，這體現了細胞膜的__________功能，甲狀腺激素還可以促使 T淋巴細胞分泌細胞因子，而細胞因子反過來又控制甲狀腺激素對免疫的調節，此過程在生物學上稱為____ 調節。
(2)電鏡和光鏡下觀察到脾臟內神經末梢與淋巴細胞間有突觸結構，神經末梢釋放______ 與淋巴細胞膜上的______ 結合，從而控制著機體的免疫。而免 疫細胞產生的細胞因子等，在調節免疫系統自身功能的同時，也調節神經內分泌系統的功能，因此，機體的穩態是依賴___________ 調節機制來實現的。
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科目：高中生物 來源：模擬題 題型：讀圖填空題
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