A、基因工程的出現使人類有可能按照自己的意愿定向改造生物,培育新品種 |
B、基因工程技術是唯一能沖破遠緣雜交不親和障礙,培育生物新類型的方法 |
C、基因工程的基本工具是:限制性內切酶、DNA連接酶和基因的運載體 |
D、基因工程的研究成果,目前大多需要通過發酵工程來實現產業化 |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、限制性內切酶、DNA連接酶只存在于微生物中 |
B、對數期的細菌在更換培養基后可再次進入調整期 |
C、細胞株和細胞系的遺傳物質相同 |
D、單克隆抗體的制備過程體現了動物細胞的全能性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、基因nif的整合、翻譯、轉錄,固氮酶的加工、合成 |
B、基因nif的轉錄、翻譯、整合,固氮酶的加工、合成 |
C、基因nif的轉錄、翻譯、整合,固氮酶的合成、加工 |
D、基因nif的整合、轉錄、翻譯,固氮酶的合成、加工 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、染色質是細胞核內易被堿性染料染成深色的物質 |
B、染色質或染色體只存在于真核細胞的細胞核內 |
C、細菌細胞在進行細胞分裂的時候也能形成染色體 |
D、染色質和染色體是同一種物質在不同細胞分裂時期的兩種存在形態 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、常用相同的限制性內切酶處理含目的基因的DNA和質粒 |
B、DNA連接酶和 RNA聚合酶是構建重組質粒必需的工具酶 |
C、質粒作為運載體必須具有標記基因 |
D、導入大腸桿菌的目的基因不一定能成功表達 |
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