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下列關于酶的敘述,正確的是

A.同一生物體的不同功能細胞中,酶的種類相同

B.加酶洗衣粉中常添加堿性蛋白酶和堿性脂肪酶

C.酶在完成催化作用后即降解為氨基酸或核苷酸

D.用包埋法將果膠酶固定化后,其活性明顯增強

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2014-2015學年廣東湛江第一中學高二下學期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

元素和化合物是細胞結構和功能的物質基礎。下列有關的敘述,正確的是( )

A.ATP、脫氧核苷酸、線粒體外膜共有的組成元素是C、H、O、N、P

B.某些無機鹽是組成ATP、RNA和纖維素的必需成分

C.生物體內無機鹽濃度的大小會影響細胞的吸水或失水

D.體內參與運輸營養物質和代謝廢物的水是結合水

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年江蘇省南通市高三第三次調研生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(7分)H18雜交瘤細胞產生的抗人肝癌單克隆抗體HAb18對于人體肝癌的靶向治療具有重要的意義,但H18雜交瘤細胞在培養過程中的凋亡現象制約著細胞的高密度培養以及生產能力的提高。通過基因工程可改造H18雜交瘤細胞的抗凋亡能力,相關研究步驟如下:

①細胞培養:將人肝癌細胞在含10%小牛血清的培養液中培養。一段時間后,用胰蛋白酶處理培養液,漂洗后調整細胞懸液濃度為1×107個·mL-1。

②免疫小鼠:向小鼠體內注射肝癌細胞懸液0.8mL,以后每隔2周免疫1次,共3次,最后一次免疫后3天,取脾臟制成細胞懸液備用。

③細胞融合及篩選:將脾臟細胞懸液和骨髓瘤細胞懸液在50%PEG作用下進行融合,篩選出能產生抗人肝癌單克隆抗體HAb18的H18雜交瘤細胞。

④改造H18雜交瘤細胞:利用PCR技術獲得小鼠的bcl-XL基因(抗凋亡基因),構建表達載體,通過脂質體法導入H18雜交瘤細胞,再篩選出抗凋亡能力明顯提高的H18雜交瘤細胞。

請分析回答:

(1)步驟①肝癌細胞培養液中加入小牛血清的目的是 ,培養液中還需加入一定量抗生素的目的是 。

(2)步驟②中,肝癌細胞免疫小鼠需在一定時間內間隔注射3次,其目的是 。

(3)步驟③中,除了用50%PEG促進細胞融合外,常用的生物誘導因素是 。步驟④中通過脂質體法將表達載體導入H18雜交瘤細胞的原理是 。

(4)與普通抗肝癌藥物相比,用抗人肝癌單克隆抗體HAb18與相應抗癌藥物結合制成的“生物導彈”治療肝癌的主要優點是 。

(5)乙醇有誘導細胞凋亡的作用。為了建立H18雜交瘤細胞凋亡檢測模型,科研人員利用不同濃度的乙醇溶液誘導H18雜交瘤細胞凋亡,其結果如右圖所示。

抗凋亡細胞株的建立與篩選應選擇的條件是 。

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年江蘇省南通市高三第三次調研生物試卷(解析版) 題型:選擇題

科研人員研究了不同濃度的吲哚乙酸(IAA)、吲哚丁酸(IBA)和α-萘乙酸(NAA)對大豆根系生長的影響,結果如下圖所示。據此結果作出的判斷,正確的是

A.IAA、IBA和NAA都是植物細胞合成的微量有機物

B.促進大豆根系生長的最適濃度IAA>NAA>IBA

C.IAA、IBA和NAA對大豆根系的生長作用都表現出兩重性

D.隨濃度增大,NAA對大豆根系生長的抑制作用比IBA更顯著

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年江蘇省南通市高三第三次調研生物試卷(解析版) 題型:選擇題

抗維生素D佝僂病是由X染色體上顯性基因決定的。下列敘述正確的是

A.一對表現正常的夫婦,染色體上也可攜帶該致病基因

B.患者雙親必有一方是患者,人群中患者女性多于男性

C.女性患者的后代中,女兒都患病,兒子都正常

D.男性患者的后代中,女兒和兒子的患病概率都是1/2

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖南省高二上學期期中文科生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(10分)下圖是光合作用過程的圖解,請對圖仔細分析后回答下列問題:

(1)圖中H過程表示 ,I過程表示 。

(2)圖中A、B、C、D分別代表 , , , 。

(3)在光合作用過程中,光能最終轉化成穩定的化學能,儲藏在( )中。

A.F B.D C.J D.G

(4)光合作用發生的場所是 (填細胞器名稱),光合色素分布在該細胞器的 上。

(5)圖中過程G與CO2結合的過程,稱為CO2的 。

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖南省高二上學期期中文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各項中,最接近人的體溫的是 ( )

A.口腔溫度 B. 腋窩溫度 C. 直腸溫度 D. ABC 3項都是

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖南省高二上學期期中文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

白細胞能吞噬綠膿桿菌,與這一現象有關的是 ( )

A.主動運輸 B.協助擴散 C.自由擴散 D.細胞膜的流動性

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年陜西省西安市高一下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

基因分離定律的實質是( )

A.F2出現性狀分離

B.F1性狀分離比為3∶1

C.等位基因隨同源染色體分開而分離

D.測交后代性狀分離比為1∶1

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