下列與實驗有關的敘述,正確的是
A.人的口腔上皮細胞經處理后被甲基綠染色,其細胞核呈綠色
B.剪取大蒜根尖分生區,經染色在光鏡下可見有絲分裂各時期
C.葉綠體色素在層析液中的溶解度越高,在濾紙上擴散就越慢
D.在光鏡的高倍鏡下觀察新鮮菠菜葉裝片,可見葉綠體的結構
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ![]() | |
B. | ![]() | |
C. | ![]() | |
D. | ![]() |
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科目:高中生物 來源:2015年9月浙江普通高校招生選考科目考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于動物種群特征的敘述,正確的是
A. 不同種群的出生率相同
B.所有種群的性比率都為1:1
C.害蟲種群密度不能作為防治的依據
D.增長型年齡結構預示種群數量將增多
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科目:高中生物 來源:2016屆廣東肇慶饒平鳳洲中學高三上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
乳腺上皮細胞合成乳汁所需的營養物質由血液供給。下圖為牛乳腺上皮細胞合成與分泌乳汁的示意圖,下表為牛乳汁和血漿的部分成分比較。
據圖表回答:
(1)乳腺上皮細胞所處的內環境是 ,其中的K+可通過 方式轉運到乳腺上皮細胞。
(2)與血漿相比,乳汁中特有的成分是 。
(3)乳脂的主要成分是甘油三酯,合成甘油三酯的細胞器是 。
(4)圖表中,不能在乳腺上皮細胞中合成的生物大分子是 ,在牛乳房出現炎癥時,該物質在血漿和乳汁中的含量會 ,該物質的作用是 。
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科目:高中生物 來源:2016屆廣東肇慶饒平鳳洲中學高三上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列與各生物呼吸有關的敘述,錯誤的是( )
A.肺炎雙球菌無線粒體,但能進行有氧呼吸
B.與細菌呼吸有關的酶由擬核中的基因編碼
C.破傷風桿菌適宜生活在有氧的環境中
D.有氧和無氧時,酵母菌呼吸作用的產物不同
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科目:高中生物 來源:2016屆甘肅平涼莊浪第四中學高三上學期第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
糖類是生物體生命活動的主要能源物質,也是細胞結構的組成成分之一,下列敘述正確的是( )
A.哺乳動物成熟的紅細胞沒有線粒體,不能利用葡萄糖
B.ATP含有脫氧核糖,是生物體的直接能源物質
C.淀粉和蔗糖水解的終產物與斐林試劑反應都生成磚紅色沉淀
D.葡萄糖是細胞生命活動的直接能源物質
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北黃石高三上期9月月考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
根據所提供的實驗數據,回答下列關于植物生命活動的問題:
Ⅰ.研究人員為探究CO2濃度上升及紫外線(UV)輻射強度增加對農業生產的影響,人工模擬一定量的UV輻射和CO2濃度處理番茄幼苗,直至果實成熟,測定了番茄株高及光合作用相關生理指標,結果見下表。請分析回答:
分組及實驗處理 | 株高(cm) | 葉綠素含量(mg·g-1) | 光合速率 (μmol·m-2·s-1) | |||||
15天 | 30天 | 45天 | 15天 | 30天 | 45天 | |||
A | 對照(自然條件) | 21.5 | 35.2 | 54.3 | 1.65 | 2.0 | 2.0 | 8.86 |
B | UV輻射 | 21.1 | 31.6 | 48.3 | 1.5 | 1.8 | 1.8 | 6.52 |
C | CO2濃度倍增 | 21.9 | 38.3 | 61.2 | 1.75 | 2.4 | 2.45 | 14.28 |
D | UV輻射和CO2濃度倍增 | 21.5 | 35.9 | 55.7 | 1.55 | 1.95 | 2.25 | 9.02 |
(1)番茄葉肉細胞中產生和利用CO2的部位分別是 和 。
(2)根據實驗結果可知,紫外線(UV)輻射可能降低了葉綠素含量而影響了光合作用。光合色素分布于 (具體部位),具有 的作用。
(3)據表分析,C組光合速率明顯高于對照組,其原因一方面是由于 ,加快了暗反應的速率:另一方面是由于 含量增加,使光反應速率也加快。D組光合速率與對照組相比無顯著差異,說明CO2濃度倍增對光合作用的影響可以 UV輻射增強對光合作用的影響。
(4)由表可知,CO2濃度倍增可促進番茄幼苗生長。有研究者認為,這可能與CO2參與了植物生長素的合成啟動有關。要檢驗此假設,還需要測定C組植株中 的含量。若檢測結果是 ,則支持假設。
(5)將長勢相同的番茄幼苗分成若干等份,在不同的溫度下先暗處理1h,測得其干重即葡萄糖的量的(單位:g)變化如甲曲線所示:再分別置于同一光照強度下照射1h后,測得其干重與暗處理前的變化如乙曲線。請據圖回答:
A點和B點相比,番茄合成葡萄糖的速率是否相等?________。在此光照條件下,最適合植物生長的溫度是________℃。
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