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下列關于生態系統信息傳遞的敘述中,不正確是(  )
A、生態系統中的信息包括物理信息、化學信息和生物信息
B、生態系統的反饋調節必須依賴于生態系統的信息傳遞
C、生物的生存和繁衍,離不開信息的傳遞
D、信息傳遞把生態系統各組分聯系起來成為一個整體
考點:生態系統中的信息傳遞
專題:
分析:1、生態系統中信息的類型
(1)物理信息:生態系統中的光、聲、顏色、溫度、濕度、磁力等,通過物理過程傳遞的信息.
(2)化學信息:生物在生命活動過程中,產生的一些可以傳遞信息的化學物質.
(3)行為信息:是指某些動物通過某些特殊行為,在同種或異種生物間傳遞的某種信息.
2、信息傳遞在生態系統中的作用:
(1)生命活動的正常進行,離不開信息的作用;
(2)生物種群的繁衍,也離不開信息的傳遞;
(3)信息還能夠調節生物的種間關系,以維持生態系統的穩定.
解答: 解:A、生態系統中的信息包括物理信息、化學信息和行為信息,A錯誤;
B、生態系統的反饋調節必須依賴于生態系統的信息傳遞,B正確;
C、生命活動的正常進行和生物的繁衍,都離不開信息的傳遞,C正確;
D、信息傳遞能夠調節生物的種間關系,把生態系統各組分聯系起來成為一個整體,以維持生態系統的穩定,D正確.
故選:A.
點評:本題考查了生態系統中信息傳遞的種類和作用,意在考查學生的理解和分析判斷能力,試題難度一般.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下面關于呼吸作用的敘述,正確的是(  )
A、甲、乙兩組酵母菌分別進行有氧呼吸和酒精發酵,若兩組產生等量的CO2,則兩組消耗的葡萄糖之比為3:1
B、甲、乙兩組酵母菌分別進行有氧呼吸和酒精發酵,若兩組消耗等量葡萄糖,則兩組釋放CO2總量與吸收O2總量之比為3:4
C、甲、乙兩組酵母菌無論進行有氧呼吸,還是酒精發酵都能產生丙酮酸
D、乳酸菌與酵母菌一樣既能進行有氧呼吸也能進行無氧呼吸

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列敘述不正確的是(  )
A、1mol葡萄糖在徹底氧化分解后,共釋放約2870kJ的熱能
B、運動員在100m賽跑時,腿部肌肉細胞的直接能量來源是ATP
C、淀粉是貯存能量的化合物,可以為植物細胞的各項生命活動直接供能
D、在晴朗的白天,溫度適宜的條件下,綠色植物光合速率等于呼吸速度

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科目:高中生物 來源: 題型:

若在實驗室里實現了“將狗的卵細胞發育成囊胚”,則下列有關敘述錯誤的是(  )
A、若該囊胚能繼續發育成成年狗,則該狗不能生育
B、若使該囊胚細胞的染色體數目加倍,將得到一只二倍體雌性狗
C、經過染色體加倍,發育成的狗患遺傳病的概率與自然繁殖的狗相同
D、在由狗的卵細胞發育成囊胚的過程中,不會出現聯會現象

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科目:高中生物 來源: 題型:

土地荒漠化是全球性生態環境問題.導致土地荒漠化的主要原因是(  )
A、溫室效應B、植被的破壞
C、酸雨D、臭氧層破壞

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科目:高中生物 來源: 題型:

鐵細菌在有氧條件下,能將FeSO4氧化為Fe2(SO43,并利用這一過程所放出的能量來合成有機物.鐵細菌的新陳代謝類型屬于(  )
A、異養、厭氧型
B、自養、厭氧型
C、異養、需氧型
D、自養、需氧型

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示光照強度和CO2濃度對某植物光合速率的影響.下列敘述不正確的是(  )
A、b點和a點相比,葉綠體中C3濃度降低
B、b點和d點相比,葉綠體中C5濃度升高
C、ab段影響光合速率的主要因素是光照強度
D、bc段限制光合速率的因素可能是溫度等其它條件

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科目:高中生物 來源: 題型:

用聯系詞把概念之間有意義的聯系表示出來的一種圖形叫概念圖,由概念、連線和聯系詞組成.聯系詞和概念能表達一句話或一個觀點.如圖是關于生態系統的部分概念圖,①~⑨表示有關連線的序號.請據圖分析回答:

(1)寫出圖中A、D、E、G、H分別代表的內容:
 
 
 
 
 

(2)若①~⑧表示碳循環的有關連線,則“C
B”表示
 
,碳在D內以
 
形式流動.
(3)若①~⑨表示能量流動的有關連線,則能量流動是從
 
(填序號)開始.圖中⑥⑦⑧代表
 
(生理過程).

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科目:高中生物 來源: 題型:

節瓜又名毛瓜,是冬瓜屬的一個變種.節瓜有全雌株(只有雌花)、全雄株(只有雄花)和正常株(雌花、雄花均有)等不同性別類型的植株,研究人員做了如圖所示的實驗.請回答問題:

(1)對實驗一數據進行統計學分析,F2代的分離比接近3:10:3,推測節瓜的性別類型由
 
對基因控制,其遺傳方式符合
 
定律.
(2)若第一對基因以A、a表示,第二對基因以B、b表示,第三對基因以C、c表示…,以此類推,則實驗一F2正常株的基因型為
 
,其中雜合子的比例為
 
.實驗二親本正常株的基因型為
 

(3)為驗證上述推測,分別將實驗一、實驗二中的F1正常株與基因型為
 
的植株測交,實驗一中F1正常株測交的結果應為
 
,實驗二中F1正常株的測交結果應為
 

(4)若采用單倍體育種的方法,使后代中同時出現全雌株和全雄株且比例相等,可選擇基因型為
 
的植株做親本,該育種方法的原理是
 

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