【題目】將去掉尖端的番茄幼苗作如圖所示實驗處理,一段時間后觀察幼苗生長情況.請回答下列問題.
(1)植物激素是植物細胞之間傳遞的分子,對植物的生長發育有顯著影響的 .
(2)在番茄幼苗中,經過一系列反應轉變成生長素.在成熟組織中,生長素可以通過韌皮部進行(填“極性”或“非極性”)運輸.
(3)實驗中,幼苗將(填“向光彎曲”或“直立”或“不”)生長,產生這一生長現象的原因是因為沒有尖端 , 生長素(IAA)運輸到下面,促進細胞伸長生長.
【答案】
(1)信息;微量有機物
(2)色氨酸;非極性
(3)直立;不能感受單側光,不影響生長素(IAA)的分布
【解析】解:(1)植物激素是植物細胞之間傳遞信息的分子,對植物的生長發育有顯著影響的微量有機物.(2)生長素是由色氨酸經過一系列反應轉變形成的.在成熟組織中,生長素可以通過韌皮部進行非極性運輸.(3)由于幼苗沒有尖端不能感受單側光,不影響IAA的分布,IAA運輸到下面促進細胞伸長生長,因此幼苗將直立生長.
【考點精析】關于本題考查的生長素的產生、分布和運輸情況,需要了解生長素合成部位:主要是幼嫩的芽、葉和發育的種子;運輸:表現為極性運輸——只能從形態學上端運輸到形態學下端,不能反過來;分布:各個器官中都有分布,但相對集中地分布在生長旺盛的部位才能得出正確答案.
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【題目】已知某種細胞有4條染色體,且兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上。某同學用示意圖表示這種細胞在正常減數分裂過程中可能產生的細胞。其中表示錯誤的是
A. B.
C. D.
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【題目】如圖為ATP與ADP之間的相互轉化示意圖.下列相關敘述錯誤的是( )
A.過程①和②也可以發生在同一個細胞器內
B.過程①一般與放能反應相聯系
C.細胞內ATP與ADP相互轉化的能量供應機制是生物界的共性
D.維持人體體溫的熱能主要來自過程②中的能量
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【題目】女婁菜是一種雌雄異株的二倍體植物,其花色遺傳由兩對等位基因A和A.B和b共同控制(如圖甲所示).其中基因A和a位于常染色體上,基因B和b在性染色體上(如圖乙所示).請據圖回答:
(1)據圖乙可知,在減數分裂過程中,X與Y染色體能發生交叉互換的區段是________。
(2)開金黃色花的雄株的基因型有AAXbY或________,綠花植株的基因型有________種。
(3)某一白花雌株與一開金黃色花雄株雜交所得F1都開綠花,則白花雌株的基因型是______。
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【題目】下列有關ATP的敘述,錯誤的是
A. ATP中有1個脫氧核糖 B. ATP中有1個腺嘌呤
C. ATP中有3個磷酸基團 D. ATP中有2個高能磷酸鍵
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【題目】關于DNA分子結構的敘述,正確的是
A. DNA分子的結構單元是4種核糖核苷酸
B. DNA主鏈的基本骨架由脫氧核糖與磷酸結合形成
C. DNA分子一條鏈上的相鄰堿基由氫鍵連接
D. DNA分子中A+T的量一定等于G+C的量
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【題目】根據下圖判斷,正確的描述是( )
①對于組織細胞的正常生理活動,過程a較過程b和c更為重要
②組織液中的CO2有害無益
③組織液中的物質是有變化的
④過程b或c受阻可導致組織水腫
A. ①③ B. ①② C. ②④ D. ③④
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【題目】圖中①~④表示某高等生物細胞的部分細胞器,下列有關敘述錯誤的是
A. 電子顯微鏡下可看到圖中①~④所示的結構
B. 所有細胞中均以④作為蛋白質合成場所
C. 細胞中合成ATP的細胞器僅有圖中結構①
D. 結構③參與該細胞分裂末期細胞壁的形成
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