A. | 大腸桿菌 | B. | 動物病毒 | C. | 質體 | D. | 線粒體 |
分析 “分子運輸車”--載體
①載體具備的條件:能在受體細胞中復制并穩定保存;具有一至多個限制酶切點,供外源DNA片段插入;具有標記基因,供重組DNA的鑒定和選擇.
②最常用的載體是質粒,它是一種裸露的、結構簡單的、獨立于細菌染色體之外,并具有自我復制能力的雙鏈環狀DNA分子.
③其它載體:噬菌體、動植物病毒.
解答 解:A、大腸桿菌可作為受體細胞,但不能作為基因工程技術中常用的“分子運輸車”,A錯誤;
B、動物病毒可以作為基因工程技術中常用的“分子運輸車”,B正確;
C、質?梢宰鳛榛蚬こ碳夹g中常用的“分子運輸車”,C正確;
D、線粒體是細胞器,不能作為基因工程技術中常用的“分子運輸車”,D錯誤.
故選:BC.
點評 本題知識點簡單,考查基因工程的相關知識,重點考查基因工程的操作工具,尤其是運載體,要求考生識記常用的運載體,掌握作為運載體必須具備的條件,能根據題干要求作出準確判斷.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 酵母菌在有氧條件下吸收葡萄糖進入線粒體氧化分解 | |
B. | ATP中的能量可以來源于光能、化學能,也可以轉化為光能和化學能 | |
C. | 正常情況下生成與回流的組織液中氧氣的含量相等 | |
D. | 中心體參與郁金香根尖分生區細胞增殖時紡錘體的形成 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇鹽城建湖二中高二5月階段考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關基因工程與蛋白質工程的敘述,正確的是
A.蛋白質工程可合成自然界原本不存在的蛋白質
B.蛋白質工程完全不同于基因工程
C.基因工程需對基因進行操作,蛋白質工程不對基因進行操作
D.基因工程是分子水平操作,蛋白質工程是細胞水平操作
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1號,中心體發出星射線,染色體散亂排列 | |
B. | 2號,細胞中部形成了細胞板 | |
C. | 3號,細胞兩極發出紡錘絲,染色體散亂排列 | |
D. | 4號,細胞膜從中部向內明顯凹陷 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 標志重捕法調查蜘蛛種群密度 | |
B. | 逐個計數法調查田鼠種群密度 | |
C. | 樣方法調查草地中的蒲公英種群密度 | |
D. | 取樣器取樣法調查蒲公英種群密度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ②④⑥⑧ | B. | ①③⑤⑨ | C. | ①③⑧⑨ | D. | ②⑤⑦⑨ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 著絲點整齊排列在赤道板上 | B. | 著絲點分裂 | ||
C. | 細胞膜向內凹陷 | D. | DNA分子正在復制 |
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