A. | 克隆羊多莉 | B. | 人類基因組草圖 | ||
C. | 雜交水稻 | D. | 組織培養生產花卉 |
分析 人類基因組計劃:
1、概念:人類基因的測序并了解其組成、結構、功能和相互關系.英文簡稱HGP.
2、人類基因組計劃的目的:測定人類基因組的全部DNA序列,解讀其中包含的遺傳信息.
3、參加人類基因組計劃的國家:美國、英國、德國、日本、法國和中國,中國承擔1%的測序任務.
4、與人類基因組計劃有關的幾個時間
(l)正式啟動時間:1990年.
(2)人類基因組工作草圖公開發表時間:2001年 2月.
(3)人類基因組測序任務完成時間:2003年.
5、已獲數據:人類基因組由大約31.6億個堿基對組成,已發現的基因約為2.0萬-2.5萬個.
6、內容:繪制人類遺傳信息的地圖,主要包括遺傳圖、物理圖、序列圖、轉錄圖等.
7、意義:對于人類疾病的診斷和預防等具有重要意義.同時有可能導致爭奪基因資源、基因歧視等負面效應的出現.
解答 解:A、克隆羊多莉的獲得為細胞核移植,屬于細胞工程,A錯誤;
B、人類基因組草圖是通過測定人類基因組的全部DNA序列獲得的,屬于分子水平,B正確;
C、雜交水稻屬于雜交育種,故屬于個體水平,C錯誤;
D、組織培養生產花卉是利用了細胞的全能性,屬于細胞水平,D錯誤.
故選:B.
點評 本題考查人類基因組計劃及其他生物學成果的區別,要求考生識記人類基因組計劃的目的、宗旨及意義,能結合所學的知識準確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南省婁底市名校高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關于演替的描述正確的是( )
A.如果時間允許,棄耕農田總能形成森林
B.在群落演替過程中最先出現的動物是植食性動物
C.演替過程中灌木逐漸取代了草本植物,其主要原因是灌木繁殖能力較強
D.人類活動對群落的影響往往是破壞性的
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南省周口市高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在哺乳動物受精的過程中,精子能夠與卵細胞相互識別,精子頭部鉆入卵細胞中,與卵細胞發生結合,當一個精子進入后,細胞發生變化,不再讓其他精子進入.這一現象體現出細胞膜能夠( )
A.保障細胞內部環境的相對穩定
B.控制物質進出細胞
C.卵細胞攝入所需要的精子
D.進行細胞間的信息交流
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 核孔只是細胞核和細胞質之間進行物質交換的通道 | |
B. | 水稻根細胞主動吸收Si2+需要根細胞膜上的載體協助 | |
C. | “嵴”與“基粒”形態不同,但都有擴大膜面積的作用 | |
D. | 細胞內的生物膜保證了細胞生命活動高效、有序地進行 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
稀釋倍數 | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 |
菌落數(個) | 500 | 367 | 248 | 36 | 18 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 分裂期的細胞不進行DNA復制和蛋白質合成 | |
B. | 免疫系統中的記憶細胞具有分化潛能 | |
C. | 凋亡細胞內的基因表達都下降,酶活性減弱 | |
D. | 原癌基因突變促使細胞癌變,抑癌基因突變抑制細胞癌變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ATP的合成一般與放能反應相聯系 | |
B. | 核糖體上合成的蛋白質都應具有相應的結構與功能 | |
C. | 甲狀腺激素受體和溶菌酶可以在人體同一個細胞中產生 | |
D. | 激素、酶和神經遞質都必須與特定的分子結合后才能發揮作用 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南省周口市高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如表是關于物質檢測的內容,其中正確的是( )
選項 | 待檢測的物質或結構 | 使用試劑 | 呈現顏色 | |
A | 人口腔上皮細胞中的線粒體 | 甲基綠 | 橘 | 黃 |
B | 馬鈴薯中的淀粉 | 雙縮脲試劑 | 紫 | 色 |
C | DNA | 健那綠染液 | 藍綠色 | |
D | RNA | 吡羅紅 | 紅 | 色 |
A.A B.B C.C D.D
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