層粘連蛋白是由一條重鏈（A鏈）和兩條輕鏈（B1、B2鏈）構(gòu)成的高分子糖蛋白，作為細胞結(jié)構(gòu)成分，含有多個識別位點并對保持細胞間粘連及細胞分化等都有作用，下圖為其結(jié)構(gòu)示意圖，該蛋白質(zhì)共由m個氨基酸構(gòu)成，則下列有關(guān)說法錯誤的是（ ）
A．該蛋白質(zhì)中含有肽鍵數(shù)為m﹣3，指導(dǎo)其合成的基因中至少含有堿基數(shù)為6m
B．該蛋白質(zhì)可能在細胞間信息傳遞中具有重要作用
C．該蛋白質(zhì)的合成與加工需要核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)等結(jié)構(gòu)參與
D．皮膚癌細胞中層粘連蛋白基因表達活躍
發(fā)散思維新課堂系列答案科目：高中生物 來源：2016屆浙江嵊州中學(xué)高三第一次質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題
把一個細胞中的磷脂分子全部提取出來，在空氣和水界面上將它們鋪成單分子層（假定單分子間距離適當且相等），推測在下列生物中，空氣和水界面上磷脂分子層的表面積與原細胞的表面積之比最小的細胞是
A．洋蔥根尖成熟區(qū)表皮細胞
B．蛙的紅細胞
C．人體漿細胞
D．乳酸菌細胞
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科目：高中生物 來源：2016屆廣東潮州朝安鳳凰中學(xué)高三期中考試理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題
圖甲表示植物細胞代謝的某些過程，圖乙表示光照強度與CO2吸收量的關(guān)系。請據(jù)圖回答問題。（圖中數(shù)字代表物質(zhì)，a、b、c代表細胞器）
（1）圖甲中，細胞器b中①被消耗的場所是 ；細胞器c中有③物質(zhì)參與的是 （哪種生理過程哪個階段）。
（2）圖甲中物質(zhì)④是 ；此細胞內(nèi)合成⑤物質(zhì)的場所有 。
（3）細胞器b與細胞器c均能大量生成ATP，ATP的用途有什么不同？
（4）從圖乙中可發(fā)現(xiàn)，影響A點和B點光合速率的因素是 （答主要兩點）。
（5）請在下圖中用箭頭標出A點時CO2的移動方向。
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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年山東省高三上學(xué)期第二次測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
我國是糖尿病高發(fā)國家之一，胰島素在臨床上的需求量非常大。如圖是該蛋白質(zhì)的肽鏈結(jié)構(gòu)示意圖（圖1中數(shù)字為氨基酸序號）及部分肽鏈放大圖（圖2），下列有關(guān)這種激素的敘述不正確的是（ ）。
A．從圖1可以判斷該蛋白質(zhì)中含有兩條肽鏈，49個肽鍵
B．據(jù)圖1分析該蛋白質(zhì)形成過程中分子量共減少了888
C．圖2所示對應(yīng)的R基是①②④⑥⑧
D．據(jù)圖2分析，該蛋白質(zhì)中至少應(yīng)含有4個—COOH，3個—NH2
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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年山東省高三上學(xué)期第二次測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
假如你在研究中發(fā)現(xiàn)一種新的單細胞生物并鑒定該生物的類別，則以下何種特性與你的鑒定有關(guān)（ ）
①核膜的有無 ②核糖體的有無 ③細胞壁的有無 ④膜上磷脂的有無
A．①④ B．②④ C．①③ D．②③
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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年重慶市秋季高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
一分子ATP中，含有的高能磷酸鍵和磷酸基團的數(shù)目分別是（ ）
A．2和3 B．1和3 C．2和2 D．4和6
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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江紹興一中高一國際班上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關(guān)于植物體內(nèi)水分的敘述，錯誤的是
A．植物體內(nèi)的水分可參與營養(yǎng)物質(zhì)的運輸
B．水是構(gòu)成葉肉細胞的重要化合物之一
C．水可作為細胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物
D．同種植物萌發(fā)種子的含水量與休眠種子的相同
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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年天津市高二上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
抗維生素D佝僂病為X染色體顯性遺傳病，短指為常染色體顯性遺傳病，紅綠色盲為X染色體隱性遺傳病，白化病為常染色體隱性遺傳病。下列關(guān)于這四種遺傳病特征的敘述正確的是
A．短指的發(fā)病率男性高于女性
B．紅綠色盲
女性患者的父親是該病的患者
C．抗維生素D佝僂病的發(fā)病率男性高于女性
D．白化病通常會在家系的幾代人中連續(xù)出現(xiàn)
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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西省高一上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
某學(xué)生為了證明唾液能夠使淀粉水解，進行了下面的實驗：先用碘液檢驗一塊干面包，變藍色；他嚼碎了另一塊干面包，一段時間后用斐林試劑檢驗，嚼碎的面包出現(xiàn)磚紅色；得出結(jié)論。此實驗設(shè)計最大的失誤在于（ ）
A．未對面包做還原性糖檢驗 B．未對唾液做淀粉檢驗
C．未對嚼碎的面包做淀粉檢驗 D．應(yīng)該用雙縮脲試劑檢驗
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