18、 擬南芥P基因的突變體表現(xiàn)為花發(fā)育異常。用生長素極性運(yùn)輸抑制劑處理正常擬南芥，也會(huì)造成相似的花異常。下列推測(cè)中，錯(cuò)誤的是
A．生長素與花的發(fā)育有關(guān) B．生長素極性運(yùn)輸與花的發(fā)育有關(guān)
C．P基因可能與生長素極性運(yùn)輸有關(guān) D．生長素極性運(yùn)輸抑制劑誘發(fā)了P基因突變
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科目：高中生物 來源： 題型：
擬南芥P基因的突變體表現(xiàn)為花發(fā)育異常。用生長素極性運(yùn)輸抑制劑處理正常擬南芥，也會(huì)造成相似的花異常。下列推測(cè)錯(cuò)誤的是（ ）?
A.生長素與花的發(fā)育有關(guān)?
B.生長素極性運(yùn)輸與花的發(fā)育有關(guān)?
C.P基因可能與生長素極性運(yùn)輸有關(guān)?
D.生長素極性運(yùn)輸抑制劑誘發(fā)了P基因突變
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科目：高中生物 來源： 題型：
（08山東卷）8．?dāng)M南芥P基因的突變體表現(xiàn)為花發(fā)育異常。用生長素極性運(yùn)輸抑制劑處理正常擬南芥．也會(huì)造成相似的花異常。下列推測(cè)錯(cuò)誤的是 （ ）
A．生長素與花的發(fā)育有關(guān) B. 生長素極性與花的發(fā)育有關(guān)
C．P基因可能與生長素極性運(yùn)輸有關(guān) D.生長素極性運(yùn)輸抑制劑誘發(fā)了P基因突變
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科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年河北唐山開灤二中高三上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題
擬南芥P基因的突變體表現(xiàn)為花發(fā)育異常。用生長素極性運(yùn)輸抑制劑處理正常擬南芥，也會(huì)造成相似的花異常。下列推測(cè)正確的是
A．生長素與花的發(fā)育無關(guān)
B．生長素極性運(yùn)輸抑制劑誘發(fā)了P基因突變
C．P基因可能與生長素極性運(yùn)輸有關(guān)
D．生長素極性運(yùn)輸與花的發(fā)育無關(guān)
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科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年高考復(fù)習(xí)單元檢測(cè)：必修三第三章植物的激素調(diào)節(jié) 題型：選擇題
(2008年山東高考) 擬南芥P基因的突變體表現(xiàn)為花發(fā)育異常。用生長素極性運(yùn)輸抑制劑處理正常擬南芥，也會(huì)造成相似的花異常。下列推測(cè)錯(cuò)誤的是( )
A．生長素與花的發(fā)育有關(guān)
B．生長素極性運(yùn)輸與花的發(fā)育有關(guān)
C．P基因可能與生長素極性運(yùn)輸有關(guān)
D．生長素極性運(yùn)輸抑制劑誘發(fā)了P基因突變
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科目：高中生物 來源：2010屆湖南省湘潭市高三第二次模擬考試 題型：選擇題
擬南芥P基因的突變體表現(xiàn)為花發(fā)育異常。用生長素極性運(yùn)輸抑制劑處理正常擬南芥，也會(huì)造成相似的現(xiàn)象。下列推測(cè)錯(cuò)誤的是（ ）
A．生長素與花的發(fā)育有關(guān)
B．生長素極性運(yùn)輸與花的發(fā)育有關(guān)
C．P基因可能與生長素極性運(yùn)輸有關(guān)
D．生長素極性運(yùn)輸抑制劑誘發(fā)了P基因突變
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