A. | ①與② | B. | ②與③ | C. | ②與④ | D. | ①與③ |
分析 根據題意和圖示分析可知:①表示在紡錘絲的牽引下,一對同源染色體排列在赤道板上;②表示在紡錘絲的牽引下,一對同源染色體排列在赤道板兩側;③表示兩對同源染色體分離;④表示著絲點分裂后,染色體向細胞兩極移動.
解答 解:圖中①顯示同源染色體排列在赤道板上,說明細胞進行有絲分裂;
②顯示同源染色體排列在赤道板兩側,是減數分裂特有的現象;
③顯示同源染色體分離,說明細胞正在進行減數第一次分裂;
④顯示著絲點分裂后,染色體向細胞兩極移動,有絲分裂和減數分裂都能進行.
所以能正確表示進行減數分裂的圖象是②與③.
故選:B.
點評 本題考查了有絲分裂和減數分裂的有關知識,解答本題的關鍵是細胞分裂圖象中染色體行為的識別,這就要求學生掌握有絲分裂和減數分裂不同時期的特點,能正確區分兩者,準確辨別圖示細胞的分裂方式及所處時期.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年黑龍江哈爾濱師大附高二上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
血漿中的水來自
A.組織液 B.消化道
C.淋巴、組織液 D.消化道、組織液、淋巴
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 此細胞是動物細胞不可能是植物細胞 | |
B. | 含有RNA的是結構1和3 | |
C. | 不含磷脂分子的細胞器是2,3,5 | |
D. | 結構5與結構2的形成有關 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 小麥葉片經酒精脫色處理后,用來觀察DNA和RNA在細胞中的分布 | |
B. | 利用干酵母探究酵母菌的細胞呼吸方式時,需先將酵母菌細胞活化 | |
C. | 用高倍顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞,研究有絲分裂各時期的特征 | |
D. | 采用紙層析法對菠菜葉綠體中的色素進行分離 |
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