A、協調與平衡原理 |
B、物種多樣性原理 |
C、物質循環再生原理 |
D、整體性原理 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、①② | B、①③ | C、①④ | D、②④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、人乳頭淋瘤病毒繁殖的條件全部由子宮頸癌細胞提供 |
B、病毒與細菌的區別是無典型的細胞核,病毒的遺傳物質為DNA或RNA |
C、未明確作用機理,實驗中往往需要將病毒在培養基中大量培養以供實驗之需 |
D、病毒在基因工程中可用作運載體,滅活的病毒在免疫中可用作疫苗 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、脂肪鑒定:切取花生子葉薄片→染色→去浮色→制片→觀察 |
B、有絲分裂觀察:解離根尖→染色→漂洗→制片→觀察 |
C、質壁分離觀察:撕取紫色洋蔥鱗片葉表皮→制片→觀察→滴加蔗糖溶液→觀察 |
D、葉綠體形態分布觀察:取黑藻小葉→制片→觀察 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、它們中的一條都是以另一條為模板復制而來的 |
B、它們的形狀、大小、結構一般都是相同的 |
C、它們所含的基因都是相同的 |
D、一對同源染色體與一對姐妹染色單體所包含的DNA分子數都是相同的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、有雙親細胞的遺傳物質 |
B、無增殖的本領 |
C、可分泌特異性抗體 |
D、有大量增殖的本領 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、有ATP產生的過程是b、c、d |
B、在生物膜上發生的生理過程是a、c、d |
C、在光照充足條件適宜的條件下,a強于b,c強于d |
D、人體細胞內能發生的是b、d兩個過程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、小鼠體內只有一種抗體 |
B、小鼠體內只有一種B淋巴細胞 |
C、B淋巴細胞與骨髓瘤細胞融合后只產生一種雜交瘤細胞 |
D、可以通過克隆培養法和抗體檢測篩選出能產生特定抗體的雜交瘤細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、上升、下降、上升 |
B、下降、上升、上升 |
C、下降、上升、下降 |
D、上升、下降、下降 |
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