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(8分)下圖是人體特異性免疫的過程示意圖(圖中序號表示過程,英文字母
表示細胞),請回答:

(1)由圖可知,B和C細胞均是由A細胞分化而來的,但它們成熟的部位不同,其中C細胞是在               中發(fā)育成熟的。
(2)E和F都是       細胞,發(fā)生③過程后,分別產(chǎn)生       細胞和      細胞。
(3)圖中的各種細胞的細胞核中遺傳信息是一樣的,它們的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能不同是由于                              
(4)世界各地爆發(fā)的甲型H1N1流感是由一種新型的甲型H1N1流感病毒引起的,該病毒含有豬流感、禽流感和人流感三種流感病毒的基因片段,其遺傳物質(zhì)為RNA。甲型流感病毒是一種新型的病毒,這種可遺傳變異來源于基因重組。如果卵清蛋白過敏者接種該疫苗,該人體內(nèi)的免疫系統(tǒng)有可能會把疫苗當作             ,從而引發(fā)過敏反應(yīng)。若甲型流感病毒已侵入體細胞,則消滅該病毒首先要通過                  

(1)骨髓
(2)記憶     效應(yīng)T      漿(效應(yīng)B細胞)
(3)遺傳信息的表達方式不同(基因的選擇性表達)(2分)
(4)過敏原          細胞免疫

解析

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015屆廣東惠州東江高級中學(xué)高二上期期中生物卷(解析版) 題型:綜合題

(14分)下圖是人體特異性免疫的過程示意圖(圖中序號表示過程,英文字母表示細胞),請回答下面的問題。

(1)參與②過程的細胞除了T細胞外,還有________,其作用是______   _____。

(2)由圖可知,b和c細胞均是由a細胞分化而來的,但它們成熟的部位不同,其中c細胞是在________中發(fā)育成熟的。

(3)e和f都是________細胞,發(fā)生③過程后,分別產(chǎn)生________細胞和________細胞。

(4)圖中的各種細胞的細胞核中的遺傳信息是一樣的,它們的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能不同,是由于________。

 

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科目:高中生物 來源:2015屆江蘇江都市高一下學(xué)期期末考試試卷生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖是人體特異性免疫的過程示意圖(序號表示過程,字母表示細胞),請回答:

(1)圖中B細胞和C細胞都起源于骨髓中[A]       分化而來的,但這兩類細胞成熟的部位不同,其中B細胞是在      中成熟的。

(2)E和F都是      細胞,發(fā)生③過程后,分別分裂分化產(chǎn)生[D]       細胞和[G]     

      細胞。

(3)細胞免疫與體液免疫的主要區(qū)別是:細胞免疫中,機體活化的D細胞可以識別嵌有  

          的細胞(已被感染的體細胞)并消滅它。而體液免疫中,抗體免疫的主要目標是            

(4)C細胞的增殖分化不僅需要抗原的刺激,還需要          細胞分泌的白細胞介素—2等多種蛋白質(zhì)的刺激。

 

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科目:高中生物 來源:2013屆湖南省高二年級第三次階段性測試生物試卷 題型:綜合題

下圖是人體特異性免疫的過程示意圖(序號表示過程,字母表示細胞),請回答。

(1)參與②過程的細胞除了T細胞外,還有________,其作用是________________________。

(2)B和C細胞均由A細胞分化而來的,但他們成熟的部位不同,其中C細胞是在________中發(fā)育成熟的, B細胞是在________中發(fā)育成熟的.

(3)E和F都是________細胞,發(fā)生③過程后,會迅速          分別產(chǎn)生__________細胞和___________細胞。

(4)圖中各種細胞的細胞核中的遺傳信息是相同的,它們的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能不同是由于_______________________________

 

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科目:高中生物 來源:2013屆湖南省高二上學(xué)期期末質(zhì)量檢測生物試卷 題型:綜合題

(9分)下圖是人體特異性免疫的過程示意圖(序號表示過程,字母表示細胞),請回答。

(1)參與②過程的細胞除了T細胞外,還有________,其作用是________________________。

(2)B和C細胞均由A細胞分化而來的,但他們成熟的部位不同,其中C細胞是在________中發(fā)育成熟的, B細胞是在________中發(fā)育成熟的.

(3)E和F都是________細胞,發(fā)生③過程后,會迅速          分別產(chǎn)生__________細胞和___________細胞。

(4)圖中各種細胞的細胞核中的遺傳信息是相同的,它們的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能不同是由于______________。

 

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科目:高中生物 來源:2013屆山東濟寧金鄉(xiāng)一中高二12月月考生物試卷 題型:綜合題

下圖是人體特異性免疫的過程示意圖(序號表示過程,字母表示細胞),請回答。

(1)參與②過程的細胞除了T細胞外,還有________,其作用是________________________。

(2)B和C細胞均由A細胞分化而來的,但他們成熟的部位不同,其中C細胞是在________中發(fā)育成熟的, B細胞是在________中發(fā)育成熟的.

(3)E和F都是________細胞,發(fā)生③過程后,會迅速          分別產(chǎn)生__________細胞和___________細胞。

(4)圖中各種細胞的細胞核中的遺傳信息是相同的,它們的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能不同是由于_______________________________

 

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