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16.下列關于細胞膜結構特性和功能特性的敘述不正確的是(  )
A.選擇透過性的基礎是細胞膜上的載體蛋白和磷脂分子具有特異性
B.鉀離子通過主動運輸的形式進入細胞體現了細胞膜的選擇透過性
C.細胞的胞吞和胞吐體現了細胞膜的流動性
D.流動性的基礎是組成細胞膜的磷脂分子和大多數蛋白質分子是流動的

分析 細胞膜的主要由脂質和蛋白質組成,還有少量的糖類.細胞膜的功能:1、將細胞與外界環境分開;2、控制物質進出細胞;3、進行細胞間的物質交流.
細胞膜的結構特點是流動性,功能特性是選擇透過性.

解答 解:A、選擇透過性的基礎是細胞膜上的載體蛋白具有特異性,而磷脂分子沒有特異性,A錯誤;
B、細胞膜可以讓水分子自由通過,細胞要選擇吸收的離子和小分子也可以通過,而其他的離子、小分子和大分子則不能通過,因此鉀離子通過主動運輸的形式進入細胞體現了細胞膜的選擇透過性,B正確;
C、細胞的胞吞和胞吐體現了細胞膜的流動性,C正確;
D、流動性的基礎是組成細胞膜的磷脂分子和大多數蛋白質分子是流動的,而不是靜止的,D正確.
故選:A.

點評 本題考查細胞膜結構和功能的相關知識,意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點,把握知識間內在聯系,形成知識網絡結構的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列有關酶的敘述,正確的是(  )
A.低溫下酶活性降低是空間結構破壞的結果
B.工業上利用淀粉酶能提高水果出汁率
C.酶提供了反應過程所必須的活化能
D.酶的化學本質是蛋白質或RNA

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.比較分析材料中的表格,回答問題:
玉米玉米
44.4314.620.170.78
43.5755.990.140.47
1.469.330.180.16
6.247.460.080.012
0.921.091.170.005
0.244.67---0.01
0.203.11
(1)組成玉米和人體的含量較多的元素是:C、H、O、N等四種.其中C是最基本的元素.
(2)不同生物體的組成元素種類基本相同,這說明生物界和非生物界具統一性;
(3)不同生物體內,各種化學元素的含量相差很大,這說明生物界和非生物界具差異性. 
(4)Zn是大量元素還是微量元素?微量元素.人體缺鋅,會影響生長發育,尤其是影響智力和生殖器官的發育,這說明了鋅是人體生長發育所必需的元素.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.細胞是生命體結構和功能的基本單位.如圖A、B、C是三種不同類型的細胞.分析作答:

關于圖A:
(1)構成圖中[1]的基本支架是磷脂雙分子層,[1]功能特點是具有選擇透過性.
(2)若該細胞是紫色洋蔥鱗片葉細胞,則色素主要存在于[14]液泡([]內寫數字,橫線上寫文字,下同).如果細胞外溶液濃度大于(填“大于”或“等于”或“小于”)細胞液濃度,該結構會越來越小.
(3)細胞進行生命活動所需的能量主要是由[11]線粒體供給,該生理功能消耗的主要能源物質是葡萄糖,完成上述生理過程所需的酶是由[13]核糖體合成的,所釋放的二氧化碳在充足的光照條件下將先擴散到[4]葉綠體處被利用.
關于圖B:
(4)與高等植物細胞相比較,該細胞特有的細胞圖是[5]中心體.
(5)如果該細胞能分泌抗體,則抗體從合成到分泌出細胞,要經過3、9(用標號表示)加工才能分泌出細胞外.
關于圖A、B、C:
(6)A、B、C三細胞中,能光合作用但是沒有葉綠體的細胞是C.
(7)與C細胞相比,A、B細胞結構的最主要特點是有核膜包圍的細胞核.
(8)圖中A、B、C三細胞在細胞結構上的共同點包括(答出兩條即可):①都有細胞膜,②都有核糖體.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.中心法則揭示生物遺傳信息的流動過程.請回答問題.

(1)a過程發生在真核細胞分裂的間期.d過程稱為逆轉錄.e過程需要RNA聚合酶.
(2)圖2表示的是蛋白質合成過程中的c階段(用圖中的字母回答).圖I中一端突出的3個堿基被稱為反密碼子.此過程進行需要的條件包括模板mRNA、原料氨基酸、酶、ATP.
(3)圖中Ⅱ結構名稱為核糖體.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列關于基因重組和染色體變異的敘述,正確的是(  )
A.不同配子的隨機組合體現了基因重組
B.染色體倒位和易位不改變基因數量,對個體性狀不會產生影響
C.通過誘導多倍體的方法可培育出作物新類型
D.孟德爾一對相對性狀雜交實驗中,F1紫花植株自交后代發生性狀分離的現象體現了基因重組

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.霧霾天氣影響人們的生活質量,空氣中的細菌、過敏原和有毒顆粒物(大多是重金屬、多環芳烴等有毒物質的載體)使很多人患病.請回答下列問題:
(1)空氣中的病毒進入兒童體內,引發的特異性免疫有體液免疫、細胞免疫.許多家長試圖通過接種疫苗來預防兒童患呼吸系統疾病,接種疫苗的作用是產生相應抗體和記憶細胞,從而增強免疫力.
(2)為探究下丘腦對抗體產生的影響,科研人員利用豚鼠進行了實驗,按下表作①~③處理:①向豚鼠皮下注入等量的SRBC(山羊紅細胞);②7天后,分別取脾臟組織制成細胞懸液;③將適量脾細胞懸液與SRBC混合培養一段時間后,檢測SRBC破裂情況(注:特異性抗體與紅細胞表面的抗原結合后,紅細胞會破裂,釋放出血紅蛋白).
組別材料準備數量(只)培養液中血紅蛋白的相對含量
手術損毀下丘腦前部120.20
正常組120.40
向豚鼠皮下注入SRBC的目的是將SRBC作為抗原.從實驗中可看出,脾細胞懸液會引起SRBC破裂,說明懸液中含有相應抗體物質,產生該物質的細胞稱為漿細胞.
為使實驗更科學嚴密該實驗還應增設一組:做穿刺手術卻不損毀下丘腦.你認為這樣做的理由是排除穿刺本身對實驗的干擾.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.鳥類的性染色體組成為ZZ(雄性)、ZW(雌性),某種鳥有黑、灰、白三種顏色.若鳥的顏色由一對等位基因控制,可用R、r表示,若由兩對等位基因控制,則用R、r和E、e表示(若性染色體上有相關基因,則用R,r表示).有關鳥體色遺傳的實驗結果如下表所示:
組合母本父本F1表現型
黑色黑色雌:黑色、灰色、白色
雄:黑色、白色
灰色灰色雌:灰色、白色
雄:灰色、白色
(1)由組合二F1中的雄性個體出現白色可知,雄性親本含一對雜合基因,它們在常染色體上.
(2)組合一中父本的基因型是EeZRZr,組合二中父本的基因型是EeZrZr
(3)組合一中的F1的雌性個體的黑色、灰色、白色的比是3:3:2,組合一中的F1的雄性黑色鳥是雜合體的概率是$\frac{5}{6}$.
(4)欲據鳥的體色來分辨雌雄,可用組合的二父本和基因型為EEZRW的F1雜交,該F1來自組合一,其后代黑色的鳥就是雄鳥.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年吉林省吉林市高一5月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關生物體細胞組成元素的敘述中,錯誤的是( )

A.在不同生物的體細胞內,組成它們的化學元素種類大體相同

B.組成細胞的最基本元素是碳

C.在同一生物的不同體細胞內,各種化學元素的含量相同

D.組成生物體細胞的化學元素,在無機自然界中都能找到

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