將某植物細(xì)胞放在大于細(xì)胞液濃度的甘油溶液中，一段時(shí)間后在顯微鏡下觀察，發(fā)現(xiàn)該細(xì)胞未出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象，其原因可能是該細(xì)胞①是死細(xì)胞 ②是根尖分生區(qū)細(xì)胞 ③失水過多 ④質(zhì)壁分離后自動(dòng)復(fù)原 ⑤大量吸水
A．①②③ B．①②④ C．②④⑤ D．①④⑤
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
糖耐量受損（IGT）的人表現(xiàn)為空腹血糖濃度正常，負(fù)荷（如飲食）后血糖濃度升高異常．為了探究運(yùn)動(dòng)對(duì)IGT的干預(yù)情況，受試者于餐后進(jìn)行中等強(qiáng)度持續(xù)運(yùn)動(dòng)30min，定時(shí)采樣測(cè)定血糖濃度及胰島素含量，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示．由此可初步推測(cè)（ ）| A． | 餐后適度運(yùn)動(dòng)不能降低IGT人群餐后的血糖峰值和胰島素峰值 | |
| B． | 運(yùn)動(dòng)組與對(duì)照組的差異說明胰島素的分泌也會(huì)受到與運(yùn)動(dòng)相關(guān)的神經(jīng)調(diào)節(jié)的影響 | |
| C． | 餐后適度運(yùn)動(dòng)使IGT人群胰島素分泌高峰提前，導(dǎo)致血糖低于正常范圍 | |
| D． | 胰高血糖素未參與運(yùn)動(dòng)組的血糖調(diào)節(jié)，所以使對(duì)照組血糖濃度明顯高于運(yùn)動(dòng)組 |
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 前者沒有聯(lián)會(huì)，后者有聯(lián)會(huì) | |
| B． | 在哺乳動(dòng)物的睪丸中，既能觀察到減數(shù)分裂，也能觀察到有絲分裂 | |
| C． | 有絲分裂過程中染色體加倍，減數(shù)分裂沒有出現(xiàn)染色體加倍的現(xiàn)象 | |
| D． | 兩者及其受精作用，染色體呈規(guī)律的變化 |
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | ①④ | B． | ①③ | C． | ①②④ | D． | ②③④ |
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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江湖州中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題
圖是植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答（[ ]內(nèi)填入圖中標(biāo)號(hào)， 上填適當(dāng)內(nèi)容的文字）：
（1）若這是根尖分生區(qū)的細(xì)胞，不存在的細(xì)胞器有 _。
（2）若這是根部的根毛區(qū)細(xì)胞，正處于營養(yǎng)液中，則在正常情況下，與其吸收礦質(zhì)離子有關(guān)的細(xì)胞器主要是[ ]和[ ]。因?yàn)檫M(jìn)行此生理活動(dòng)需要前者提供 ，后者提供 。
（3）結(jié)構(gòu)4、11中，能增加膜面積的結(jié)構(gòu)分別是 、 ,
（4）此細(xì)胞中含核酸的結(jié)構(gòu)有[ ]。
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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江湖州中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列過程能產(chǎn)生水的是
①合成抗體
②ADP與磷酸結(jié)合生成ATP
③淀粉水解為麥芽糖
④人體骨骼肌細(xì)胞進(jìn)行厭氧呼吸
⑤酵母菌進(jìn)行需氧呼吸
A．①②③ B．③④⑤ C．①②⑤ D．①③④
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 原代細(xì)胞 | B． | 50代以后的細(xì)胞 | C． | 傳代細(xì)胞 | D． | 克隆的細(xì)胞 |
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 其原理是細(xì)胞的全能性 | |
| B． | 傳代培養(yǎng)時(shí)需要用胰蛋白酶處理貼壁生長的細(xì)胞 | |
| C． | 一般需要使用含5%CO2的培養(yǎng)箱 | |
| D． | 癌細(xì)胞在培養(yǎng)瓶中不會(huì)出現(xiàn)接觸抑制現(xiàn)象 |
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 饑餓→胰高血糖素分泌增加→肌糖原分解→血糖穩(wěn)定 | |
| B． | 大量飲水→由下丘腦合成，經(jīng)垂體釋放的抗利尿激素減少→尿量增加→滲透壓穩(wěn)定 | |
| C． | 炎熱環(huán)境→大腦皮層體溫調(diào)節(jié)中樞興奮→散熱增加→體溫穩(wěn)定 | |
| D． | 血糖濃度升高→下丘腦→垂體→胰島B細(xì)胞→胰島素增加→血糖利用加快 |
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