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8.信息傳遞在生態系統中具有重要作用.下列各種信息中,屬于行為信息的是(  )
A.孔雀開屏B.蜘蛛網的振動頻率
C.蜜蜂跳舞D.昆蟲釋放的性外激素

分析 生態系統中信息的類型:
1、物理信息:生態系統中的光、聲、顏色、溫度、濕度、磁力等,通過物理過程傳遞的信息.
2、化學信息:生物在生命活動過程中,產生的一些可以傳遞信息的化學物質.
3、行為信息:是指某些動物通過某些特殊行為,在同種或異種生物間傳遞的某種信息.

解答 解:A、孔雀開屏屬于行為信息,A正確;
B、蜘蛛網的振動頻率屬于物理信息,B錯誤;
C、蜜蜂跳舞屬于行為信息,C正確;
D、昆蟲釋放的性外激素屬于化學信息,D錯誤.
故選:AC.

點評 本題知識點簡單,考查生態系統中信息傳遞,要求考生識記生態系統中信息的種類和特作,能準確判斷各選項所屬的信息類型,屬于考綱識記層次的考查.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.肉毒梭菌(厭氧性梭狀芽孢桿菌)是致死性最高的病原體之一,廣泛存在于自然界中.肉毒梭菌的致病性在于其產生的神經麻痹毒素,即肉毒類毒素.它是由兩個亞單位(每個亞單位為一條鏈盤曲折疊而成)組成的一種生物大分子,1mg可毒死20億只小鼠.煮沸1min或75℃下加熱5~10min,就能使其完全喪失活性.可能引起肉毒梭菌中毒的食品有臘腸、火腿、魚及魚制品、罐頭食品、臭豆腐、豆瓣醬、面醬、豆豉等.如圖是肉毒類毒素的局部結構簡式:

請據此回答:
(1)肉毒類毒素的化學本質是蛋白質,其基本組成單位的結構通式是
(2)高溫可使肉毒類毒素失活的主要原理是高溫使蛋白質空間結構被破壞.
(3)由圖可知,該片段由5種單位組成.
(4)一分子肉毒類毒素至少含有2個羧基,它們的位置分別位于兩條肽鏈兩端.
(5)肉毒類毒素可用雙縮脲試劑鑒定,該試劑使用方法是先加A液,再加B液.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列關于細胞結構和功能的描述中正確的是(  )
A.藍球藻和綠藻都能通過葉綠體的光合作用合成有機物
B.癌細胞中糖蛋白和核糖體的數量明顯少于衰老細胞
C.沒有線粒體的細胞也有可能進行有氧呼吸
D.細胞分化導致細胞的遺傳物質有所差異,于是細胞的形態和功能產生差別

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.艾滋病患者免疫功能將逐漸喪失,原因是HIV感染人體后破壞了(  )
A.紅細胞B.吞噬細胞C.B淋巴細胞D.T淋巴細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

3.在封閉的溫室內栽種農作物,下列不能提高作物產量的措施是(  )
A.增加室內CO2濃度
B.增大室內晝夜溫差
C.在光照不足的情況下,盡量提高溫室內的溫度
D.采用綠色玻璃蓋頂

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.請回答下列有關生物科技方面的問題:
(1)應用胚胎工程技術可以培育出“試管牛”.試管牛的培育需經過體外受精、早期胚胎培養、胚胎移植以及在母體中發育和產出等過程.
(2)在“試管牛”的培育過程中,要在體外成功獲得受精卵,需要對精子進行處理,使其獲能.另外,培養的卵母細胞需要發育至減數第二次分裂的中期.在體外早期胚胎培養時,除了給予一定量的O2以維持細胞呼吸外,還需要提供CO2氣體以維持PH值穩定
(3)通常奶牛每次排出一枚卵母細胞,采用促性腺激素處理可使其一次排出多枚卵母細胞.
(4)利用基因工程可以獲得“轉基因牛”.若要研制能夠產生人類白細胞介素的牛乳腺生物反應器,構建基因表達載體時必須在人類白細胞介素基因前加入牛乳腺蛋白基因及其啟動子.
(5)利用動物體細胞核移植技術可獲得“克隆牛”.轉基因克隆牛能提供異體移植器官,從而為解決器官移植中的供體不足和免疫排斥等問題提供途徑.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.下面是光合作用過程的示意圖,請分析回答(示例[⑦]水)

(1)光反應中以分子狀態釋放到大氣中的物質是O2;被分解的物質是H2O.
(2)光反應為暗反應提供的物質③和④依次是[H]和ATP;⑤與C5結合的過程叫做CO2的固定.
(3)當降低溫度至0℃,經過測定⑥的產量大大減少,其主要原因是低溫抑制酶活性;適當提高二氧化碳濃度C3的含量將增加(增加、減少或不變).

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

17.某校生物興趣小組要探究酵母菌通過呼吸產生等量CO2時,有氧和無氧條件下消耗葡萄糖量的多少.他們將相同的無菌葡萄糖溶液與少許酵母菌混勻后密封(瓶中無氧氣),按如圖裝置進行實驗.當測定甲、乙裝置中CaCO3沉淀相等時,撤去裝置,將甲、乙兩錐形瓶中的溶液分別用濾菌膜過濾,除去酵母菌,得到濾液1和濾液2.請分析回答:

(1)甲、乙兩組實驗的自變量是有無氧氣,實驗中需控制的無關變量主要有溫度、pH、培養液量、培養液濃度等.
(2)酵母菌產生CO2的場所是線粒體、細胞質基質.
(3)請你利用提供的U形管(已知濾液中的葡萄糖不能通過U形管底部的半透膜,其余物質能通過)、濾液1和濾液2等,繼續完成探究實驗.
實驗步驟:
①將等量的濾液1和濾液2分別倒入U形管的A、B兩側并標記;
②一段時間后觀察(兩側)液面高度的變化.
實驗結果預測和結論:
①如果A側液面上升,B側液面下降,則有氧呼吸消耗的葡萄糖少
②如果A側液面下降,B側液面上升,則有氧呼吸消耗的葡萄糖多;
③如果A、B兩側液面高度相同,則有氧呼吸和無氧呼吸消耗的葡萄糖一樣多.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.某蛋白質由2條肽鏈,n個氨基酸組成.下列敘述正確的是(  )
A.該蛋白質至少含有(n-2)個氧原子
B.合成該蛋白質時生成(n-2)個水分子
C.該蛋白質與雙縮脲試劑發生作用產生藍色反應
D.該蛋白質在蛋白酶作用下可分解為氨基酸

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同步練習冊答案
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