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DNA分子的基本單位是（）

A．堿基 B．磷酸 C．脫氧核糖 D．脫氧核苷酸

練習冊系列答案

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省石家莊市高二上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，a、b、c為對胚芽鞘做不同處理的實驗，d為一植株被紙盒罩住，紙盒的一側開口，有單側光照．下列對實驗結果的描述，正確的是（）

A．a直立生長，b、c向光彎曲生長

B．a、b向光彎曲生長，c背光彎曲生長

C．圖d中如果固定植株，旋轉紙盒，一段時間后，植株向左彎曲生長

D．圖d中如果將紙盒和植株等速一起旋轉，則植株向紙盒開口方向彎曲生長

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣西柳州市高二上段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

遺傳學上將某種分子上決定一個氨基酸的三個相鄰堿基稱為“密碼子”，含有密碼子的某分子是（）

A．肽鏈 B．DNA C．信使RNA D．轉運RNA

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣西柳州市高二上段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

基因分離規律的實質是（）

A．性染色體分離 B．等位基因分離

C．性狀分離 D．染色單體分離

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣西柳州市高二上段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

綿羊有白色的，有黑色的，白色對黑色為顯性．現有一只白色公羊與一只白色母羊交配，生出一只黑色小羊，問它們生黑羊的幾率是（）

A．25% B．50% C．75% D．100%

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣西柳州市高二上段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一個人的卵細胞中，在正常情況下所含的染色體是（）

A．44+XX B．22+X C．22+XX D．44+XY

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．果蠅是遺傳學研究中常用的一種實驗動物，具有易飼養、多種易于區分的性狀等特點．請回答下列問題：

（1）研究人員利用基因探針檢測某雄性果蠅不同細胞的基因表達情況，結果如圖一所示．圖中大寫字母A～H都表示相應的、可能存在的顯性基因，它們分別對隱性基因a～h完全顯性．分析該果蠅的基因型，不可能（填“可能”或“不可能”）出現至少有一對隱性基因純合的情況（不考慮變異），原因是這7類細胞來自同一個雌果蠅個體，顯性基因A～H在這些細胞中具有選擇性表達，說明該果蠅個體的基因型中存在A～H種顯性基因，所以不可能出現至少有一對隱性基因純合的情況．
（2）果蠅X染色體上具有決定眼形的基因B，雌果蠅基因組成與眼形關系如下：

基因組成	X^BX^B	X^BBX^B	X^BBX^BB
眼形	正常眼	棒眼	棒眼（更明顯）

雄性棒眼果蠅的基因組成為X^BBY．若d基因與眼形基因B連鎖，且d在純合時（X^dBBX^dBB、X^dBBY）能使胚胎死亡，那么如圖二所示的棒眼雌果蠅與野生正常眼雄果蠅（X^BY）雜交，子代果蠅的表現型及其比例為棒眼雌果蠅：正常眼雌果蠅：正常眼雄果蠅=1：1：1．
（3）果蠅2號染色體上存在A、a和C、c兩對等位基因，如圖三．
①A、a和C、c兩對等位基因的遺傳遵循孟德爾的基因分離定律．
②若基因A和C都是純合致死基因，則在一果蠅群體中，果蠅個體可能存在的基因型分別是AaCc、Aacc、aaCc、aacc．
③根據條件②分析，若圖示三所示品系的雌雄果蠅相互交配（不考慮交叉互換和基因突變），其子代中雜合子的概率是100%．子代與親代相比，基因A、a、C、c頻率發生變化的情況是都不發生改變．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．海南多地大力發展農家樂，構建旅游與生態并舉的生態農業．池塘養魚垂釣，水稻長勢喜人，農民進行除草、治蟲、施肥等生產活動．根據生態學原理，回答下列問題．
（1）生態系統的結構由生態系統的組成成分和食物鏈、食物網（營養結構）構成．池塘中的植物垂直方向上的分布具有分層現象，這種現象與不同水域深度的光照強度不同有密切相關．
（2）從能量流動的角度分析，農民除草、治蟲的目的是調整能量流動關系（或調整能量流動的方向），使能量持續高效地流向對人類最有益的部分．
（3）假定某種群當年數量是一年前種群數量的λ倍．圖1為λ值隨時間的變化曲線，圖2為該系統能量流動示意圖[單位：J/（m²•d）]．分析回答．

①圖1中該種群數量在a到d的增長曲線呈S型，e點的種群數量比d點的種群數量少（多/少）．
②圖2中由草食動物流入分解者的能量，有其尸體殘骸中的能量和肉食動物糞便中的能量．該生態系統中第三、四營養級間的能量傳遞效率是5.5%（保留一位小數）．
（4）隨著游客增多，有些廢棄物和垃圾進入池塘，但并未引起生態系統的破壞，原因是生態系統具有一定的自我調節能力，它的基礎是（負）反饋調節．八門灣紅樹林與東寨港紅樹林是海南省兩處著名的紅樹林景觀，有“海上森林公園“之美稱，是世界上海拔最低的森林．紅樹林是海岸的天然防護林，體現了生物多樣性的間接價值．
（5）生態系統的穩定性是生態系統所具有的保持或恢復自身結構和功能相對穩定的能力．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．某人隨機從果蠅種群中抽取200只果蠅，其中灰身（AA）的70只，灰身（Aa）為120只，黑身（aa）為10只，那么在這個種群中，A與a的基因頻率分別是（　　）

A．

65% 35%

B．

35% 65%

C．

95% 5%

D．

40% 60%

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