科目:高中生物 來源: 題型:
A、統計樣方內植物物種數和每一種植物的個體數 |
B、視植物密度確定樣方面積,密度高的樣方可以小些 |
C、視植物密度確定樣方面積,密度高的樣方可以大些 |
D、樣方中物種多樣性指標可用辛普森多樣性指數表示 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、人體內只有癌變的細胞中存在原癌基因 |
B、癌細胞容易轉移,是由于其細胞膜上的糖蛋白等物質增多,細胞之間的黏著性顯著降低 |
C、抗體分泌到細胞外,與細胞膜的流動性有關,且需要消耗能量 |
D、PLGF抗體與腫瘤內的胎盤生長因子結合屬于細胞免疫 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、酵母菌呼吸作用產生的氣體通入溴麝香草酚藍水溶液,溶液顏色由橙色變成灰綠色 |
B、觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂時,在高倍鏡的視野中可以看到一個細胞從分裂前期到中期的變化 |
C、取人口腔上皮細胞,用吡羅紅甲基綠染色劑染色并制成臨時裝片,在高倍鏡下可觀察到藍綠色的線拉體 |
D、觀察低溫誘導染色體數目的變化時,最好選擇均處于分裂中期的正常細胞和變異細胞進行觀察比較 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、用秋水仙素處理植株甲的雌蕊柱頭可獲得染色體數目加倍的植株乙 |
B、甲乙植株雜交后獲得的植株丙與原生質體融合后獲得的植株丁的染色體組數相同 |
C、植株甲與植株乙正交和反交所得種子的胚乳染色體組數不同 |
D、獲得植株丙和植株丁的生殖方式屬于有性生殖 |
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