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12.下列屬于染色體變異的是(  )
①花藥離體培養后長成的植株
②染色體上DNA堿基對的增添、缺失
③人類的紅綠色盲和白化病的出現
④三倍體無籽西瓜的培育過程
⑤21三體綜合征患者細胞中的第21號染色體有3條.
A.①④⑤B.②④C.②③④D.①③④⑤

分析 染色體變異包括染色體結構變異和數目變異:
(1)染色體結構的變異:指細胞內一個或幾個染色體發生片段的缺失、增添、倒裝或移位等改變;
(2)染色體數目的變異:指細胞內染色體數目增添或缺失的改變.

解答 解:①花藥離體培養后長成的植株為單倍體植株,屬于染色體數目變異,①正確;
②染色體上DNA堿基對的增添、缺失或者改變屬于基因突變,②錯誤;
③人類的紅綠色盲和白化病的出現屬于基因突變,③錯誤;
④三倍體無籽西瓜的培育過程屬于染色體數目變異,④正確;
⑤21三體綜合征是染色體數目異常引起的疾病,屬于染色體異常遺傳病,⑤正確.
故選:A.

點評 本題考查染色體變異的相關知識,要求考生識記染色體變異的類型,能準確判斷各選項是否屬于染色體變異,再根據題干要求作出準確的判斷,屬于考綱識記層次的考查.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.如圖是紫色洋蔥表皮細胞質壁分離與復原中出現的形態,有關解釋正確的是(  )
A.①②③共同構成選擇透過性膜系統B.⑤的濃度一定大于④的濃度
C.④中失去的主要是自由水D.遺傳物質主要存在于⑤內

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列對于二倍體、多倍體和單倍體的敘述,正確的是(  )
A.細胞中含有兩個染色體組的個體就是二倍體
B.用秋水仙素處理單倍體植株后得到的一定是二倍體
C.單倍體植株的體細胞中染色組數也可能有三個
D.體細胞中含有三個(含三個)以上染色體組的個體一定是多倍體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.結合表中數據,指出下列敘述正確的是(  )
成分
線粒體膜
蛋白質(質量分數/%)脂類(質量分數/%)
外膜5248
內膜7624
A.內膜、外膜的化學組成成分不同
B.內膜比外膜具有更多的功能
C.內膜表面積大,導致蛋白質含量高
D.內膜、外膜含有許多與有氧呼吸有關的酶

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.回答下列生物技術實踐的相關問題:
(1)微生物接種的方法很多,最常用的是平板劃線法和稀釋涂布平板法,平板劃線前要對接種環進行灼燒,原因是為了殺滅接種環上的微生物.
(2)若將農田土壤表層中分解尿素的細菌與其他細菌分離出來,則需要在以尿素為唯一氮源的培養基上培養.按照培養基的用途劃分,該培養基屬于選擇培養基.
(3)果酒和果醋的制作過程中,酒精發酵所需溫度比醋酸發酵所需溫度低(“高”或“低”).
(4)植物組織培養過程中由高度分化的植物組織或細胞產生愈傷組織的過程,稱為植物細胞的脫分化,該過程培養基中生長素用量比細胞分裂素用量的比值適中(“高”、“低”或“適中”).愈傷組織繼續培養,又可以重新分化成根或芽等器官,這個過程叫做再分化.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列說法正確的是(  )
A.三倍體無子西瓜的性狀可以遺傳,但它不是一個新物種
B.一塊水稻田中偶爾發現一株矮桿水稻,這種變異一定是發生于體細胞中的基因突變
C.染色體結構變異和基因突變在光鏡下都能看見,但實質都是染色體上的DNA中堿基對排列順序的改變
D.一個基因型為AaBbCc的植物(三對基因可自由組合),用其花粉離體培養獲得n株幼苗,含aabbCC的個體的比例為$\frac{1}{8}$

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.向日葵大粒(B)對小粒(b)為顯性,含油量少(D)對含油量多(d)為顯性,控制這兩對相對性狀的基因分別位于兩對同源染色體上.現已知BBDD×bbdd→F1,F1自交后共得到F2 800株,請從理論上推算:
(1)該兩對相對性狀,其遺傳符合自由組合規律,F1的基因型是BbDd.
(2)F2中兩對基因都是雜合的個體,表現型是大粒含油量少,在子二代中所占的比例是$\frac{1}{4}$.
(3)F2中大粒向日葵共600株,含油量多的向日葵共200株.
(4)F2中雙顯性純種共50株,大粒含油量多的共150株.
(5)若想知道F2中大粒油多的植株是純合體,最簡單的方法是自交.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列有關孟德爾的“假說-演繹法”的敘述中不正確的是(  )
A.在“一對相對性狀的遺傳實險”中并沒有提出“等位基因”的概念
B.自交實驗是對推理過程及結果進行的檢驗
C.“生物性狀是由遺傳因子決定的;體細胞中遺傳因子成對存在;配子中遺傳因子成單存在;受精時,雌雄配子隨機結合”屬于假說內容
D.“F1能產生數量相等的兩種配子”屬于推理內容

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科目:高中生物 來源: 題型:實驗題

2.我國科學家發現一種生活在棉鈴蟲消化道內的蘇云金芽孢桿菌能分泌一種毒蛋白使棉鈴蟲致死,而此毒蛋白對人畜無害.由此發明了抗蟲棉轉基因技術,取得了很好的經濟效益.請問答下列問題:
(1)在該項技術中,對于抗蟲基因的獲取,通過PCR技術可大量產生.該技術的核心步驟是基因表達載體的構建.其組成除了目的基因外,還必須有啟動子、終止子以及標記基因等.
(2)在培育成功的轉基因抗蟲棉的傳種接代過程中,抗蟲基因和標記基因是否遵循基因的自由組合定律不遵循.為什么?它們不再同源讓染色體上.
(3)要確定目的基因(抗蟲基因)導人受體細胞后,在棉花細胞中是否成功表達.從分子水平上鑒定可以采用的方法是抗原-抗體雜交法.
(4)科學家預言,此種“轉基因抗蟲棉”獨立種植若干代以后,也將出現不抗蟲的植株,此種現象源于基因突變.
(5)若某些棉花植株體細胞含兩個抗蟲基因,這兩個基因在染色體上的情況如圖所示:
該植株自交,子代中抗蟲植株所占比例為$\frac{15}{16}$.

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