下列方法可達到實驗目的的是
A．用凝膠色譜法分離分子大小不同的蛋白質
B．用同位素標記法研究分泌蛋白合成和運輸的過程
C．用標志重捕法進行土壤小動物類群豐富度的調查
D．用人的成熟紅細胞診斷2l三體綜合征
浙大優學小學年級銜接捷徑浙江大學出版社系列答案科目：高中生物 來源： 題型：多選題
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科目：高中生物 來源：2012-2013學年廣東省中山市高三下學期5月模擬理科綜合生物試卷 題型：選擇題
下列方法可達到實驗目的的是
A．用凝膠色譜法分離分子大小不同的蛋白質
B．用同位素標記法研究分泌蛋白合成和運輸的過程
C．用標志重捕法進行土壤小動物類群豐富度的調查
D．用人的成熟紅細胞診斷2l三體綜合征
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科目：高中生物 來源：2010-2011學年廣東省廣州市畢業班綜合測試（二）（理綜）生物部分 題型：選擇題
下列方法可達到實驗目的的是
A．用凝膠色譜法分離分子大小不同的蛋白質
B．用同位素標記法研究分泌蛋白合成和運輸的過程
C．用標志重捕法進行土壤小動物類群豐富度的調查
D．用人的成熟紅細胞診斷2l三體綜合征
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科目：高中生物 來源： 題型：
24．下列方法可達到實驗目的的是
A．用電泳法分離純化蛋白質或DNA
B．用同位素標記法研究分泌蛋白合成和運輸的過程
C．用秋水仙素能抑制中心粒的復制，從而培育出多倍體植株
D．用人的成熟紅細胞診斷21三體綜合征
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