右圖表示植物細胞正常生活過程中的細胞膜對物質的轉運。物質轉運的方向如箭頭所示，黑點的數量表示物質的濃度，則該物質可能是（ ）
A．葉綠素 B．花青素 C．生長素 D．尿素
科目：高中生物 來源：2011屆重慶八中高三上學期第三次月考（理科綜合）生物部分 題型：綜合題
下列左圖為水稻幼苗根尖結構，右圖表示營養液中氧含量化對黃桷樹幼苗吸收K+速率的影響。請分析并回答下列問題：
（1）黃桷樹幼苗根細胞吸收K+的方式是 ，主要部位是左圖中 區。
（2）限制右圖中bc段K+吸收速率的主要內部因素是 。
（3）若要觀察細胞有絲分裂，宜選擇左圖中 區細胞為材料；若要觀察細胞質壁分離，宜選擇左圖中 區細胞為材料。
（4）若用缺少某礦質元素的培養液培養一段時間后，發現黃桷樹的成熟葉正常，新生葉發黃，則缺乏元素可能是 （Mg、Fe）。
（5）研究性學習小組購買了一批根系完好且附帶著土壤的黃桷樹幼苗，用于驗證鐵是植物必需的礦質元素，如下圖裝置。
①要把相同的黃桷樹幼苗分別放進瓶中培養前，應該對幼苗進行的處理是 。
| A．將根系用水浸泡一段時間后，再輕輕的洗凈土壤 |
| B．將根系用水浸泡一段時間后，保留少量土壤 |
| C．將根系用水浸泡一段時間后，剪掉全部根系 |
| D．將根系用水浸泡一段時間后，剪掉全部葉片 |
是植物必需的礦質元素。查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源：2010-2011學年重慶八中高三上學期第三次月考（理科綜合）生物部分 題型：綜合題
下列左圖為水稻幼苗根尖結構，右圖表示營養液中氧含量化對黃桷樹幼苗吸收K+速率的影響。請分析并回答下列問題：
（1）黃桷樹幼苗根細胞吸收K+的方式是 ，主要部位是左圖中 區。
（2）限制右圖中bc段K+吸收速率的主要內部因素是 。
（3）若要觀察細胞有絲分裂，宜選擇左圖中 區細胞為材料；若要觀察細胞質壁分離，宜選擇左圖中 區細胞為材料。
（4）若用缺少某礦質元素的培養液培養一段時間后，發現黃桷樹的成熟葉正常，新生葉發黃，則缺乏元素可能是 （Mg、Fe）。
（5）研究性學習小組購買了一批根系完好且附帶著土壤的黃桷樹幼苗，用于驗證鐵是植物必需的礦質元素，如下圖裝置。
①要把相同的黃桷樹幼苗分別放進瓶中培養前，應該對幼苗進行的處理是 。
A．將根系用水浸泡一段時間后，再輕輕的洗凈土壤
B．將根系用水浸泡一段時間后，保留少量土壤
C．將根系用水浸泡一段時間后，剪掉全部根系
D．將根系用水浸泡一段時間后，剪掉全部葉片
②他們在甲組瓶中加入的是含植物必需的全部礦質元素的完全營養液，在乙組瓶中加入的培養液成份為
；當他們觀察發現培養的幼苗葉片
（填圖中字母）出現缺鐵癥狀后，立即進行了向乙瓶中加入鐵元素的實驗操作，然后繼續觀察。結果甲、乙兩組幼苗生長情況基本一致，于是他們得出了肯定的實驗結論，
是植物必需的礦質元素。
③上述實驗中，作為對照組的是 。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
右圖表示某細胞進行有絲分裂的模式圖，據圖回答下列問題：
（1）右圖表示細胞有絲分裂 ____________ 期，此時有染色單體____________ 條。
（2）通過有絲分裂，正常情況下產生的子細胞所含的染色體數都是 ▲ 條，原因是染色體在有絲分裂____________ 期復制后再____________ 到兩個子細胞中去。圖中的紡錘體在____________ 期形成。
（3）該植物細胞可能取材于根的____________ 。
（4）分裂后的子細胞在形態、結構和功能上發生差異的現象叫做____________ 。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源：河南省信陽市2010屆高三第二次調研考試 題型：單選題
右圖表示植物細胞正常生活過程中的細胞膜對物質的轉運。物質轉運的方向如箭頭所示，黑點的數量表示物質的濃度，則該物質可能是
A．葉綠素 B．花青素
C．生長素 D．尿素
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
