A. | ④ | B. | ③ | C. | ② | D. | ① |
分析 根據題意和圖示分析可知:①表示減數分裂形成配子的過程;②表示雌雄配子隨機結合產生后代的過程(受精作用);③表示子代基因型種類數;④表示子代表現型及相關比例.
基因的自由組合定律發生在減數第一次分裂后期同源染色體分離和非同源染色體自由組合,也就是形成配子的時期,而圖中屬于形成配子的時期只有①--減數分裂的過程.
解答 解:基因自由組合定律的實質是等位基因彼此分離的同時非同源染色體上的非等位基因自由組合;發生的時間為減數第一次分裂后期同源染色體分離時.所以基因型為AaBb的個體在進行有性生殖時,其基因的自由組合定律應作用于①即產生配子的過程.
故選:D.
點評 本題結合有性生殖過程圖,考查基因分離定律和自由組合定律發生的時期,要求考生掌握有性生殖的概念,準確判斷圖中各過程的含義;其次要求考生識記基因分離定律和自由組合定律的實質,明確它們都發生在減數第一次分裂后期,再選出正確的答案.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 131個和130個 | B. | 133個和132個 | C. | 133個和134個 | D. | 132個和131個 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 食物光照 | B. | 溫度濕度 | C. | 溫度光照 | D. | 食物溫度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 受精時雌雄配子結合的機會是不均等的 | |
B. | 基因型為Dd的個體產生雌雄配子的比例為1:l | |
C. | 基因型為AaBb的個體自交,后代一定出現4種基因型和9種表現型 | |
D. | 測交實驗對推理過程中提出的假說進行了驗證 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①中包含該細胞全部的DNA分子 | |
B. | ②所示結構與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關 | |
C. | ③的主要成分是磷脂和蛋白質 | |
D. | 組成①的蛋白質在核糖體上合成后可以通過④進入細胞核 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若該圖表示在溫度交替變化的環境中健康人的皮膚血流量變化,則AB段感受刺激的是溫覺感受器,此時血液中甲狀腺激素明顯增多 | |
B. | 若某健康人A點前從未接觸過某病菌,該圖A、C兩點表示該病菌先后兩次侵入此人體后引起的抗體濃度的變化,則AB、CD段產生抗體的漿細胞都來自兩種細胞的分化 | |
C. | 若該圖表示正常人一天內體溫變化,則說明人的體溫隨環境溫度的變化而波動 | |
D. | 若該圖表示正常人進食后的血糖濃度變化,則AB段血液中胰島素含量上升,肝臟在BD段起到了重要作用 |
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