Question

【題目】[生物一一選修3:現(xiàn)代生物科技專題]應用植物組織培養(yǎng)技術,不僅可實現(xiàn)種苗的快速繁殖、培育無病毒植株,也可加快作物及苗木育種。下面是培育柑桔耐鹽植株的實驗流程：

回答下列問題：

(1)愈傷組織是由離體的莖段經____________過程形成的,此時愈傷組織細胞_________(填“具有”或“不具有”)細胞的全能性。

(2)對愈傷組織進行了兩次處理,處理1中γ射線照射的目的是_________，用γ射線不直接處理莖段而是處理愈傷組織,原因是__________；處理2中添加的物質X為__________。

(3)植物組織培養(yǎng)技術也被廣泛應用于其它作物的育種中。在培育白菜-甘藍、三倍體無子西瓜、農桿菌轉化法獲得抗蟲棉中，必需用到植物組織培養(yǎng)技術的是________________。

Answer 1

【答案】 脫分化 具有 誘發(fā)基因突變 愈傷組織細胞分裂能力強，易誘發(fā)基因突變 NaCl（或鹽） 油菜一甘藍、抗蟲棉

【解析】試題分析：由圖可知，培育柑桔耐鹽植株是利用了γ射線照射，使得發(fā)生基因突變，再利用一定濃度鹽的培養(yǎng)基去選擇耐鹽植株。

（1）離體的莖段經過脫分化過程形成愈傷組織，此時愈傷組織具有未分化的特點，細胞依然具有較高的細胞的全能性。
（2）對愈傷組織進行了兩次處理，處理1中γ射線照射的目的是誘導基因突變。愈傷組織細胞處于不斷地分裂狀態(tài)，易受到培養(yǎng)條件和外界壓力的影響而產生突變，因此通常用γ射線處理植物的愈傷組織能獲得較好效果。該技術最終培育柑桔耐鹽植株，因此處理2中添加的物質X為氯化鈉，起選擇作用，具有能適應一定濃度鹽的愈傷組織才可以生長，不適應的愈傷組織死亡。
（3）三倍體無子西瓜的培養(yǎng)過程是：利用秋水仙素處理二倍體西瓜的幼苗，使之變成四倍體植株，再用二倍體西瓜給四倍體西瓜授粉，結出三倍體的種子。第二年將此三倍體的西瓜種子種下去，授以二倍體的花粉，結出三倍體的無子西瓜。整個過程中沒有用到植物組織培養(yǎng)。作物育種研究中常用農桿菌轉化法將含抗蟲基因的Ti質粒導入到植物體細胞中，再利用植物組織培養(yǎng)技術獲得抗蟲的農作物。運用細胞工程培育白菜-甘藍雜種植株，需要采用植物組織培養(yǎng)技術將雜種細胞培養(yǎng)成雜種植株。